课程背景：

课程第一部分以现场整理、整顿、清扫为核心，展开企业在厂区环境、生产场地、工辅用具、设备管路、仓储物料等方面的目视化管理与标准化控制方法；

课程以优秀企业现场管理图片及视频案例的讲解贯穿始终，数百份幅世界顶级企业现场管理案例图片及视频介绍使学员能最直观地理解现场管理的技巧与方法，使之能立即获取现场的改善点并付诸行动；

从环境5S进阶到全面生产设备维护保养，是本课程为受训企业设计的管理推进路径；围绕：设备为什么会坏？设备如何进行全面体检？设备病症如何有效分析？如何制定设备健康计划？等四大方面，以人体健康管理常识为引，层层推进设备维护保养管理方法的学习。

通过本课程培训，学员将了解现场标准化管理是源至于军队内务整理与队列操练的方法，其目的是通过反复连续的行为刺激，使员工形成“条件放射”的服从习惯，进而产生强大的管理执行力，这也是日本制造业严谨而规范的内部管理的根源；同时使学员学会将融合生产设备维护保养思路融入现场5S管理，如何构建系统而有效的设备维护管理体系，学会改善设备可靠性的思路与降低设备故障的方法。

课程收益：

● 理解作业环境管理对团队执行力培养的核心意义；

● 输出完善的作业环境管理标准。

● 掌握作业环境管理在厂区环境与设施、办公场地、生产场所、设备工具管理实施的目视化标准；

课程对象：

班组长、基层员工

课程大纲

第一讲：3S、5S、6S与工厂执行力管理的实质

科学的研究结果表明，通过一个学习过程，把动物一个刺激与另一个能引起反映的刺激同时给究予，能使两者间彼此在条件刺激和无条件反应之间建立起联系，即条件性反射；人类将这一理论应用于军队的服从性训练，通过细琐的行为反复纠正，使士兵养成“服从”的条件反射，进而产生军队的执行力；日本工商界将这一理论应用于工厂现场5S管理，通过简单的规范化作业活动重复改善，让员工养成习惯性服从，从奠定企业强大的执行文化。所有的管理策划都必须通过员工执行才能得以实现，所以工厂制造现场规范化程度决定了员工执行力也就直接决定了企业的管理水平。

本讲围绕“素养”的核心实质，讲解工厂执行力的根本来源以及现场5S管理的核心意义；在明晰5S基本管理架构的同时，使学员洞悉“真正”的现场管理和企业推动乏力的原因所在。

一、打麻将与5S管理的关联

二、由浅入深的3S管理推进思路

三、5S管理的核心实质——“服从习惯”=执行力

案例：军队内务整理与队列操练的作用

四、传统企业推进5S管理的三大阻力

1. 不能持之以恒

2. 不能立即改进

3. 不能以身作则

第二讲：现场整理的实施技巧

现场物品的整理要求是其使用频率决定的，不能要与不再要的物品坚决处理，不常用的物品以库存物资领用归还的方式管理，常用的物品放置于现场准备区，而随时使用的物品需在作业区合理放置。如果脱离物品使用频次的实际，仅以能用不能用判定对物品的处置，则不能从根本上规范现场各类物品的管理方式，所以现场整理活动推进实际是以物品使用判定与现场区域规划同时推进的。

本讲通过对各类物品处置原则的梳理，结合生产现场三大区域（作业区、准备区与物流区）的布置，使学员明确整理活动推进并如何快速取得立竿见影效果的正确方法。

一、现场整理的基本定义与物品的使用频率判定标准

二、现场常用物品的整理要求

案例：工装工具、设备及备品备件、物料盛具、辅助用品、文件记录等各类物品整理标准

三、生产现场区域规划

研讨：学员企业现场平面布局图区域规划研讨

第三讲：现场整顿的实施技巧

各类物品如何合理放置使拿取与归还最方便，一直是企业推进5S活动的难题；正是由于物品取用与归还不便才加剧了员工私拿乱放行为的产生，于是柜门上锁、重复配置物品到每个岗位、保管不当形成丢失等问题屡禁不绝。

本讲通过大量优秀案例讲解，向学员展示标杆企业、优秀现场各类物品的放置与定置技巧，使学员能立即理解并马上掌握各种现场改善方法。

一、物品放置的三大原则：能站不要躺，能走不要停，能少不要多

案例：某企业工具放置方法改善

案例：某企业活动工具架改善

案例：某企业成本浪费原因解析与少量存放改善

二、办公物品的定置管理

案例：优秀办公室物品定置改善案例

三、现场工辅治具放置方法改善

案例：标杆企业现场治工具放置方法改善

四、现场辅料放置方法改善

案例：标杆企业辅料存量管制放置方法

五、现场清洁工具放置方法改善

案例：标杆企业清洁工具车改善

……

第四讲：现场清扫与清洁的实施技巧

企业一直以来总是弄错了管理管理员工的方法，习惯于将其当成被执法者，被质量、成本、交期等等考核，其结果是考核越多，员工抱怨越大，劳资双方矛盾越大。

本讲以老师推进企业现场管理过程中的技巧方法，讲解如何通过全员检查切入全员参与，让员工在潜移默化中改变观念，让学员掌握不激化矛盾而实现5S推动的技巧方法。

一、上班前5分钟，下班后10分钟的例行5S管理要求

案例：某企业通过交接班实现员工相互检查的方法

二、现场联合检查标准制定

案例：某企业将“敌我矛盾”转化为“人民内部矛盾”的全员检查方法

三、联合检查实施流程与注意事项

案例：某企业联合检查实施流程

第五讲：现场安全管理

安全工作从管理抓起，管理工作从基础抓起，基础工作从班组抓起，切实加强生产一线基层管理人员的安全生产意识和提高安全生产管理技能水平是本讲的出发点。

一、危险源辨识与风险评估

二、人身安全事故的恶化过程与前置控制原理

三、设备安全事故发生原理

1. 设备为什么生病？

设备六大病症与人体的对应关系：大脑（PLC）、肠胃（加工排屑）、骨骼（承载）、肌肉（运动）、脏器（部件）、血液（润滑）、皮肤（外观）

如何进行设备体检？

案例：故障档案建设与常见100项设备病因解析

四、安全生产的基本要素和控制要点

第六讲：现场目视化管理实施与6S实施技法

目视化管理是用眼睛进行现场问题判定进而实施管理的技术，是管理实现简单化、全员化的有效方法；其基本原理是实现管理极限可视化与员工自主管理。

本讲以老师首创的“人”“物”“事”三大要素管理极限可视化与自主化管理为线索，围绕：岗位技能可视化、物品定置可视化、参数变化监控可视化、问题管理可视化、工作计划自主管理、生产进度自主管理、岗位看板管理、班组看板管理与车间看板管理等六大类二十四项目视化改善项目，以标杆企业案例展示向学员解释目视化管理方法，其内容堪称国内最系统、最适用的目视化管理教程。

一、目视化管理的原理与三大推进阶段

1. 整齐划一

2. 一目了然

3. 立即反应

二、人的管理极限可视化改善

案例：员工技能可视化改善方法

三、物的管理极限可视化改善

案例：工厂常见定置定位标识方法改善

四、事的管理极限可视化改善

案例：工程样品可视化管理改善

五、人的自主管理可视化改善

案例：自主工作计划可视化管理改善

六、物的自主管理可视化改善

案例：分类区隔与存量定制可视化改善

七、事的自主管理可视化改善

案例：岗位、班组与车间看板化管理改善

八、班组现场管理的要点

九、日常6S制度化实施与红牌作战技巧

十、6S推进人员的督导技巧

第七讲：从“他律”到“自律”的素养活动推进

企业一直以来总是弄错了管理员工的方法，习惯于将其当成被执法者，被质量、成本、交期等等考核，其结果是考核越多，员工抱怨越大，劳资双方矛盾越大。

本讲以老师推进企业现场管理过程中的技巧方法，讲解如何通过全员检查切入全员参与，让员工在潜移默化中改变观念，让学员掌握不激化矛盾而实现5S推动的技巧方法。

一、现场管理者的角色认知

1. 按时间管理法则对工作事件进行正确分类

2. 不同的指挥风格对工作完成质量的影响

3. 常见的管理者角色错位的案例

1）靠前指挥的角色扮演——从李四的罢工剖析领导者角色的行为特征

2）靠中策应的角色担当——从蓝月瑛的挫折剖析团队成员角色的行为特征

3）靠后支持的角色启迪——从员工抱怨剖析教练角色的行为特征

二、全员“素养”的激励过程

1. 个体职业成熟度发展解析

案例：从西游记的角色分析员工成熟度

2. 因人而异的指挥艺术——情景领导论

3. 因事因人而异的指挥方式搭配

三、全员“素养”的实施技巧

1. 上班前5分钟，下班后10分钟的例行3S管理要求

案例：某企业通过交接班实现员工相互检查的方法

2. 现场联合检查实施流程与注意事项

案例：某企业将“敌我矛盾”转化为“人民内部矛盾”的全员检查方法

3. 现场单点教育方法

案例：某企业现场5S单点教育方法实施

课后作业：

1. 学员企业样板车间平面布局设计

2. 学员企业目视化管理现状水平自测与改善计划

3. 学员企业目视化管理现场改善OPL培训

李科

李科老师 工厂管理专家

高级经验萃取师

QC质量改善诊断师

全球500强华人生产管理讲师

曾任：重庆宇通客车丨事业部总经理

曾任：摩托罗拉（中国）丨质量经理

擅长领域：精益生产管理、全面质量管理、生产现场管理、班组建设……

实战经验：

★ 2007年入职重庆宇通客车有限公司，任生产质量总监；期间推动客车制造标准化现场管理模式，取得巨大成功，受到科技部万钢部长、重庆市黄奇帆市长等领导一致肯定；至2009年李科老师帮助重庆宇通客车实现产销规模增长60%，创造了2008年经济危机下客车行业唯一逆势增长的“重客现象”。

★ 2010年，作为重庆恒通客车战略顾问，李科老师引入微宏钛酸锂电池技术，协助企业组建恒通电动客车动力系统有限公司，帮助企业成为国内第一家掌握新能源客车核心快速充电技术的制造企业；策划“从传统制造厂向客车运营服务商转型”的战略规划，开创“营、充、维一体化服务”的体验式营销模式；至2014年入职新能源事业部总经理，恒通动力系统公司从无到有累计实现销售近50亿元，使重庆成为国内除北京、上海外第三个完成十城千辆新能源汽车推广应用的示范城市。

★ 作为国内早一批从事精益生产管理咨询的专家，李科老师专研和实践丰田精益制造15年，直接指导数百个管理改善项目，帮助近百家企业实现生产降本平均超15%，制造增效平均超30%，直接帮助8家企业IPO上市成功，培养专业精益工程技术人才数千人，培养精益制造专家级高管76人，为行业培养精益生产管理咨询顾问与培训讲师12人。

关键技术储备：

★ 历经二十余年制造业耕耘，李科老师设计开发了一批具有自主知识产权的工厂管理改善关键技术，能为企业带来立竿见影的巨大改善效果（典型技术列举）。

①智能制造方面：环形自动物流输送线体②智慧工厂方面：MES制造现场信息化系统

功效作用：自由组态，便捷运用；适用各种多品种离散制造现场改善搬运成本，提高生产效率30%以上，压缩制造周期50%以上功效作用：与各类ERP数据通讯，低成本应用，3~4周快速上线；实现全过程物料二维码跟踪和生产状态管理，降低库存20%以上

③现场管理方面：目视化标杆工厂标准手册④降本增效方面：精益降本六技法操作指南

功效作用：13个现场目视化VI标准，30个现场标准化改善步骤，67个现场改善案例方法；适用于企业快速建设一流示范工厂现场功效作用：全案例标准化精益改善实施手册，适用于工厂全员推行降本增效改善，优化工艺布局、改善加工效率、提升制造产能，人均产能提升15%以上

⑤质量管理方面：问题分析改善标准操作指南⑥目标绩效方面：以改善为主的绩效管理系统

功效作用：从“现象”到“问题”4种发掘问题工具；从“问题”到“原因”5大分析方法；从“原因”到“结论”2类判断工具，从“结论”到“措施”40中工程技术创新改善措施，适用于工程技术人才批量化培养和全员持续改进实施功效作用：按“企业有没有钱赚—效益”分解2项绩效指标，展开11个改善目标；按“企业能不能赚钱—效率”分解3项绩效指标，展开16个改善目标，形成以改善为导向的工厂绩效管理体系，适用于企业绩效目标与计划管理体系建设

主讲课程：

《2025年工厂精益班组建设》培训式咨询项目方案

《DeepSeek重构设计开发流程》

《降本增效：精益降本增效六技法©》【版权课】

《经营战略：全员精益创业策略》

《现场管理：岗位标准作业视频化》

《质量管理：QCC全员质量攻关》

《从班组长到生产经理进阶》

《从工程师到技术经理进阶》

《从检验员到质量经理进阶》

部分服务过的客户：

『化工、材料、能源行业』

江苏法尔胜泓昇集团：中国制造500强第218位，中国最大金属制品制造基地

（一期：班组长生产制造系列化培训、制造现场改善6S指导；

二期：钢丝制品事业部绩效管理系统建设；三期：集团薪酬体系建设）

江西铜业集团公司：世界500强第358位，国内第一世界第三大铜冶炼生产商

（三期车间主任高效管理培训、子公司楚江集团加训二期班组长综合管理能力提升训练）

中国五矿集团有限公司：世界500强第112位，国内最大黑色、有色金属冶炼生产商

（子公司五矿铝业、华银铝业等四期车间主任高效管理培训轮训、江西修水钨矿现场改善）

湖南晟通科技集团有限公司：国内铝材料生产标杆级企业

（制造现场改善6S指导（2013~2014年）；精益降本增效改善（2013~2016年）

振石集团东方特钢有限公司：国内钢铁500强企业第79位

（子公司东方特钢：班组建设3期，子公司华美新材：现场管理改善项目）

扬子石化（生产制造系列化培训、子公司伊斯曼化工加训两期班组长培训）、江苏德邦化工（六期班组长培训）、韩国浦项钢铁（重庆）、江苏省盐业集团、云天化集团、翁福化工等

『机械、装备、汽车制造行业』

中国重汽集团（二期TQM全员质量管理培训、子公司发动机事业部加训一期系列化培训）、东风汽车集团（生产现场目视化管理培训、子公司东风客底制造现场改善指导、子公司东风商用现场目视化管理培训）、长安汽车（三年集团班组长培训、子公司汽车工程研究院QFD质量功能展开培训、五工厂加训班组长、子公司长安跨越加训领导力、技术开发质量五大工具、精益制造等培训）、力帆汽车（两年生产系统系列化培训合作）、红岩汽车（车厢、车桥分厂质量管理体系建设系列培训）、宇通客车、五洲龙客车、康明斯发动机（重庆）、李尔（中国）公司、佛吉亚（重庆、长春）公司、台湾元创模具、宝鸡石油机械、恒力油缸等

『快速消费品、包装、电子等行业』

洋河酒业（班组长管理系列化培训）、修正药业（现场目视化管理培训）、四川文君酒业、宜宾五粮液集团、哈尔滨飞鹤乳业、云南欧亚乳业、天津中央药业、兰州生物制药研究所、成都光明光学集团、深圳莱宝高科技股份有限公司、京东方科技集团股份有限公司等

部分客户评价：

恒通客车有限公司很有现代化企业管理的气息，值得我们国有企业学习借鉴。

——重庆市市长 黄奇帆

李老师帮助我们推行的精益生产，让我们节省了40%的生产场地，就此一项我们的工厂投资就节省了数百万元。

——意华科技有限公司董事长 何总

我们以前单月最大产量不超过4万套摩托车车架，李科老师帮助我们对生产设备重新布局后，第一个月我们产量就翻了一番，理论上还可以翻一番。

——恒科机械制造有限公司董事长 李总

李老师将精益制造推行的四个阶段和各项管理要点的逻辑关系阐述得非常清楚，一致性质量、良好的产销协调与连续化物流是构成拉动式生产的三大基础，只有循序渐进、层层改善才能不断实现制造的低成本柔性化运作，李老师剖析的各种案例和工艺改进方法非常实用，精益制造与柔性化物流管理课程确实非常值得正处于二次创业阶段的企业高管学习。

——江苏泰来减速机有限公司董事长 张总