【课程背景】

创新是社会发展的主旋律，然而又被渲染得神秘、崇高且玄妙，很多人认为创新是智者的专利。事实真的如此吗？

其实不然，创新并非传说中的那么高深莫测、创新也并非玄学。作为人类，每个人都拥有创新的潜能，就好像我们都拥有走路、运动的能力一样，尽管不同的个体运动天赋会有差异，但这个基本功能是所有人都具备的，创新是人类所固有的自然属性。区别仅仅在于有没有挖掘和应用个体的创新能力。

人类社会的发展史，实际上就是一部创新史。企业的发展史同样是一部创新史，创新存在于企业发展的每时每刻，没有创新企业就难以适应瞬息万变的社会。然而，每个企业在创新的过程中总会遇到一些困惑。

为什么企业缺乏创新能力？

为什么员工没有创新热情?

为什么创新投入很大产出却很小？

怎么才能将创新的基因植入员工的内心？

如何建立企业创新生态？

企业整体创新能力的强弱就取决于员工的个体创新能力以及企业内部建立的创新生态。个体的创新能力又是由什么决定？人与人之所以不同，除了知识、技能、长相、性别等因素外，更主要的区别在于思维方式的差异。同样一件事，不同的角度、不同的思维方式产生不一样的效果。

思维是每个人都具备的一项基本能力，具有环境属性，是可以通过训练实现优化的。思维能力的提升和思维方式的优化并不是一件非常困难的事情，本课程将通过改变和优化思维方式提升个体的创新能力，从而助力个人和企业发展。

【课程收益】

学会自我剖析，通过个人竞争力模型，了解自己的竞争优势；

了解影响创新的六大死亡陷阱及其应对方案

学习促进创新的九大心智破局，提升个体和组织创新能力；

探讨如何构建企业创新生态；

实现从思维到技能的全方位升级

为企业创新培育核心驱动人才

【课程特色】

循循善诱：通过不断地抛出问题，引导学员迅速进入主题并通过自我驱动提升认知力和思维力，从而增强实际问题的解决能力，激发并释放最大潜能。

实战实用：十七年的企业实战经验，黄老师充分洞悉企业的管理痛点、营销痛点、创新痛点，课程通过理论、案例、实战三维一体，帮助企业寻找切实的创新型解决方案。

激情风趣：个人极具感染力，课堂氛围活泼而不乏深度，通过激情的讲解和幽默的语言让学员产生共鸣从而引发其学习兴趣，以达到课程收益最大化的目的。

【课程对象】

中高管理人员、业务骨干、创新团队和其他任何有创新需求的在岗人员

【课程大纲】

破冰与引题

破冰：混搭创新实验室（分组创新互动游戏）

引题：

创新到底是什么？

创新是如何实现的？

为什么不同的人会有不同的创新思路和路径？

创新真的很难吗？

……

一、洞察创新本质，解锁思维密码

1、人工智能时代企业成长的驱动力

技术创新与应用；

市场变化与企业决策；

创新型人才培育；

2、创新的发展动能来源

马斯洛需求层次理论；

需求的冰山模型；

3、创新表现形式的多维解剖

精益突破：解锁优化策略的核心密码；

多维重组：组合型创新的无限可能

革故鼎新：替代型创新的颠覆式进击

4、个人竞争力的深度剖析

认知觉醒：自然与社会的元逻辑

多维剖析：竞争力的全景画像

知彼必知己：个人竞争力剖析（BEST模型）

5、解锁思维本质的原力密码

思维的基石：世界初印象与认知

思维的引擎：逻辑和推理的力量

思维的翅膀：想象力与创造力飞跃

案例分析：思维陷阱的识别与规避；

6、企业创新的限制性因素

组织架构掣肘：制度、流程、部门壁垒等

创新文化缺失：缺乏创新动力与意愿；

人才管理短板：选拨、激励等

创新驱动的未来蓝图：创新文化构建

二、创新的六大思维死亡陷阱及应对

陷阱一：经验依赖——惯性思维

个体惯性与群体群体惯性

习惯的分类

如何建立新习惯：习惯的回路（都希格）

落地与方法：SCAMPER创新法

陷阱二：线性思考——二元思维VS灰色哲学

什么是二元思维？好处和坏处是什么？

如何正确处理矛盾和冲突

华为的灰色哲学（混沌理论）

案例：格力与奥克斯之争

落地与方法：系统思考

陷阱三、外部驱动——陷阱背后的深层危机

外驱力和内驱力的区别

外力可期、可借，但不能绝对依赖

案例：巴菲特的午餐、一本书的畅销奇迹

落地与方法：借势法则

陷阱四、直觉欺骗——决策与执行的谬误

直觉是如何产生的？

直觉的骗局：首因效应

梦镜日记与潜意识挖掘

工具与方法：批判性思维模型（保罗-埃尔德）

陷阱五、资源魔咒——直击管理的本质

竞争-大自然的终极规律

资源紧缺是竞争的核心逻辑

价值博弈：个体解决问题的能力是对企业的核心价值

案例讨论：如何在资源短缺的条件下达成目标（极简主义行动法）

陷阱六、换位之殇——换位思考的迷障与真相

癞蛤蟆之辩

托马斯•内格尔的世纪之问

换位思维是一种理想假定：经历与认知不可复制、信息不对成困境、虚假情感代入

共情力：穿透人心的情感密码

企业应用：轮岗制的意义是什么？

三、打破认知边界——创新的九大心智破局

破局一、抓住痛点，释放创新的无限可能

阿克琉斯之踵

从抱怨中掘金：消费者声音如何引爆企业创新

抱怨全景透析：多维分类与痛点挖掘

直击痛点：撕开表面，挖掘核心问题

痛点法则解析与企业应用

落地与实战：客户旅行地图、焦糖布丁理论

破局二、灵感—引爆创新的核聚变

大脑奇旅：灵感的生成机制

灵感价值的多维审视与误区

落地与实战：FACT模型 （灵感转化模型）

破局三、反刍思维—从0到1，破局新生

反刍的底层逻辑与本质密码

两种“反刍思维“之争

反刍思维在工作中的实际运用：TRSP模型

落地延申：如何通过复盘进行反刍（KISS模型）

破局四、金子不一定会发光—主动营销才是最强外挂

毕加索的成名之路

从点到面：开启大营销思维的高维视角

如何营销自己：痒点、痛点、爆点（现实案例：说服、上下级博弈、总结报告等）

应用与实践：四维价值定位+五步传播引擎

破局五、爆点—实现破局的关键变量

蝴蝶效应

爆点方程式：催生爆点的关键因子

企业如何借助社会热点打造爆点

落地与实战：爆点事件四象限模型

破局六、绝境思维—挖掘个人潜能的通关密码

绝境爆发力，员工的潜力到底有多大？

绝境OR绝望？从绝望到机会的认知转变

绝境思维的底层原则：反脆弱性、动态适用、聚焦核心

落地与实战：洋葱模型

破局七、系统思考—开启复杂世界的导航

系统的基本要素：存量、流量、反馈回路、延迟

系统陷阱与常见误区

案例讨论：亚马逊飞轮

落地与实战：因果回路图、存量流量图

破局八、逆向思考——从困境到曙光

案例导入：降落伞的合格率是如何控制的？对企业有什么启示？

拆解逆向思维的底层逻辑

如何应用逆向思维解决问题

沙盘模拟：如何采用逆向思维解决实际问题

破局九、仿生思维—大自然的超级宝藏

来自大自然的创新：鲁班和锯子 互联网和平行空间

斯蒂尔的仿生学和老子的仿生学

科学到底是什么？

四、组织与文化——打造创新驱动的企业基因

1、组织能力升级

T型人才模型

敏捷组织设计

2、企业如何构建创新生态

战略规划：锚定创新方向

组织设计：打破创新壁垒

文化培育：激活员工的创新欲望，培育创新型人才

机制保障：让创新可持续

外部协同：借力生态伙伴

关键成功要素：高层支持、数据驱动、动态调整

五、路演、成果展示

1、路演

创新案例分组讨论

2、成果展示

分组展示讨论成果

六、课程总结与行动计划

总结归纳课堂内容

布置学员用课堂所展示的工具与方法每人完成一个创新任务。

黄道洲

黄道洲老师

——创新思维培训导师

曾任：中国科学院大学继续教育学院院长助理、院务委员

曾任：国家级专业技术人员继续教育基地副主任

曾任：某知名中澳合资公司（FD快消品国内龙头企业）副总经理

曾任：外语教学与研究出版集团电子商务部部长兼培训师

曾任：北京城市学院外聘老师 主讲《创新管理》

中国科学院大学创新创业学院 创新创业导师

中国标准化协会文化产业工作委员会 特聘专家

中国智慧工程研究会国际教育交流工作委员会 智库专家

中关村人才协会人才培养与评价工作委员会 专家委员

上海市技术转移协会 专家顾问

航空工业党校/培训中心青岛基地 特邀讲师

畅销书《维度：揭秘思维的困局与破局》作者

【个人简介】

黄老师是一位集企业实战、高校管理、理论研究于一体的复合型讲师，拥有十七年大型国企、中外合资企业中高层管理经验及四年双一流高校管理及培训经验。曾任中国科学院大学继续教育学院院长助理、院务委员，负责学院对外合作、央国企培训需求调研及重要课题执行管理，深谙企业培训痛点，积累了丰富的培训及培训管理经验。他曾作为某地方国企代表参与中外合资谈判及公司组建，并担任合资公司副总经理，成功带领团队实现公司产品在国内市场的突破，两年内跃升行业第一。

此外，黄老师在外语教学与研究出版集团任职期间，作为电子商务部部长，从0到1打造了行业标杆级电商平台，年销售额突破6亿元，多次荣获集团创新勋章奖。他不仅在企业管理与市场营销领域有着卓越的实战成果，还专注于理论研究与专著出版，是一位兼具实战经验与学术深度的黑马讲师，致力于为企业提供务实、高效的培训解决方案。

【培训经验】

企业类（部分）：

中国航空工业集团：中层管理者，《管理者的思维破局》、《创新思维与方法》返聘11期，累计学员超500人次，满意率100%。

中国联通集团：中层管理干部《思维驱动企业创新管理》、《新晋管理者管理素养与思维能力突破》返聘2期，共计66人，课堂评分98分以上。

中国铁塔集团：中高层管理者《创新思维与管理能力提升》、《向新而行，做新质生产力的探路人》，返聘2期，累计学员112人，课堂评分98分。

中国电子科技集团：研发人员与中层管理者《思维驱动创新能力提升》 返聘3期，培训人数64人，课后学员纷纷表示很受启发。

外语教学与研究出版集团：营销团队管理者、中层管理者《创新思维与管理能力提升》、《创新思维与科学博弈》等课程，累计培训人次900余人次，学员好评率100%。

万洋集团：中层管理者《创新思维之问题分析与解决》返聘3期，培训143人次，课堂效果非常活跃，学员参与度很高。

高校类（部分）：

中国科学院大学继续教育学院：创新家高端总裁班、江西省初创企业家班、青岛市城阳区科技大讲堂、科技创新与成果转化高级研修班等，总人数400余人。《创新思维与方法》、《创新思维之问题分析与解决》、《思维驱动企业创新管理》 学员好评率98%。

国科大双创训练营高端培训班：为科创企业高层讲授《创新思维与方法》、《创新思维与复杂问题解决》等课程，返聘三期，培训总人数156人，学院满意率100%。

中国农业科学院：硕士、博士公开课，培训人数73人,《创新思维与方法》学员好评率99%。

北京城市学院：外聘老师，连续两学期为本科学生讲授《创新管理》课程，共计96学时，受到了学生的热情欢迎和学校的高度认可。

【专著与文章】

著作《维度：揭秘思维的困局与破局》中搭建了关于思维方面的理论架构，独创个人竞争力模型、绝境爆发力、灵感思维的FACT模型、惯性思维的水锤效应、蛛网模型等理论模型，为重塑和提升思维能力提供理论支撑。当当、京东、天猫三大平台零差评，受到众多读者的喜欢和赞誉。

发表的多篇行业分析文章《过去十年,AI如何改变了我们的生活》、《产业大变局:石油的终结与生物经济的崛起》、《一图看清美国最具前景的50家人工智能公司》等被新浪财经、澎湃新闻、雪球网、搜狐网等大型互联网平台引用并转发。

【授课风格】

循循善诱：通过不断地抛出问题，引导学员迅速进入主题并通过自我驱动提升认知力和思维力，从而增强实际问题的解决能力，激发并释放最大潜能。

实战实用：十七年的实战经验，黄老师充分洞悉企业的管理痛点、营销痛点、创新痛点，能结合企业的实际问题通过独创的思维模型和工具帮助企业寻找切实的创新型解决方案。

激情风趣：个人极具感染力，课堂氛围活泼而不乏深度，通过激情的讲解和幽默的语言让学员产生共鸣从而引发其学习兴趣，以达到课程收益最大化的目的。

【主讲课程】

思维类课程：

《创新思维与商业落地—打造企业持续竞争力》（口碑课程，好评率100%）

《创新思维与方法—打破常规，重塑认知边界》（核心课程，年授课超30天）

《创新思维2.0—人机协同，智领未来》（新研发特色课程）

《创新思维与科学博弈》

《创新思维之问题分析与解决》

《系统思考—从个体到生态的全局思维》

管理类课程：

《高维领导力—从战略到执行》（特色课程）

《敏捷目标管理—从规划到落地的高效策略》

《管理者的思维破局》（特色课程）

《新晋管理者管理素养与思维能力提升》（特色课程）

《新质生产力与现代企业创新》

“势”系列特色课程：

《识势、借势、造势—顶尖管理者的进阶之路》（新研发独创课程，重点打造）

《借势、造势—营销的顶级谋略》（新研发独创课程，重点打造）

《察势、借势、造势—高层管理者的战略必修课》（新研发独创课程，重点打造）

【服务客户】

中国航空工业集团（返聘11次）、中国电子科技集团（返聘3次）、中国铁塔集团（返聘2次）、中国联通（返聘2次）、中国农业银行、华润集团、中国机械进出口（集团）有限公司、华夏银行（返聘2次）、中国邮政集团有限公司、北方联合出版传媒（集团）股份有限公司、京东集团、万洋集团（返聘3次）、中国科学院大学（返聘5次）、中国农业科学院、外语教学与研究出版集团（授课超30场）、北京瞰天科技有限公司、三通润达（北京）新能源技术有限公司、内蒙古库伦旗委党校、贵州省六盘水市水城县委党校等

【学员评价】

黄老师的思维课程非常好，突破了传统，将创新基因植入每个人的内心，黄老师课程中的理论、模型很新，很落地。

-----中国进出口信用保险公司办公室主任、党委宣传部部长（金融学博士） 何慎远

课堂氛围热烈，黄老师讲课富有激情和感染力，紧抓主题又能一语中的，听黄老师的课受益匪浅。

-----万洋集团（中国民营企业500强）常务副总裁 戴庆斌

黄老师的课程很有感染力，幽默风趣。课程设置合理、案例丰富且针对性强，与实际生活和工作结合紧密，不浮夸、不造作，很客观，可谓是干货满满。很喜欢！

----- 中国联通华夏邮电咨询监理有限公司副总经理 贾世远

黄老师的课程很接地气、很有吸引力。黄老师不直接提供问题的解决方案，而是引导学员深度思考，自己寻找出解决问题的最佳视角和最优方案。这种感觉很棒！

-----原国家音乐产业基地中唱园区总经理 栾双杰

听黄老师的课简直就是一种享受，在轻松、愉悦的氛围中学习了知识，刺激了自己的思考。

-----三通润达（北京）新能源技术有限公司董事长 何宝良