课程详情
识人与选材是每个职业经理人在管理过程中必不可少的管理动作,然而在实际面试和选材过程中,很多经理人由于偏主观评价、或者缺乏相应面试评价技巧,导致容易出现以下问题:
面试的时候觉得候选人很完美,然而在实际工作场景中却发现南辕北辙!
面谈过程中以偏概全,以第一印象下定论(外表、情绪、态度等),评价不客观!
以“最高标准”(非岗位要求)选拔人才,导致人员流失、或者人岗不匹配!
假设性、或者引导性问题太多,不能判断候选人真实水平!
“好的开始,是成功的一半”!业务管理者是招聘的最后一道关卡,有效提升业务管理者的面试及识人选材技能,招到“对的人“、”合适的人”,能够帮助管理者在团队管理、以及业绩达成上,起到事半功倍的效果;也能有效提升人效、减少因误判或者人员流失带来的人工成本增加。
了解识人要识别什么,以及识人过程中评估人的要素有哪些
能够区分不同类型的能力、潜力模型,并根据企业需求建立符合自身的各维度评价标准
掌握STAR原则,能够基于岗位职责设计基于行为的面试问题,有效识别人才
了解招聘整体流程、业务经理与人资的角色与职责分工, 能够根据招聘需求设计并形成岗位说明书
通过丰富的课堂讨论及实战演练、与实际面试场景高度结合的教学方式,能够帮助学员迅速掌握面试关键技巧、了解面试整体流程安排、提升面试招聘效率。课程中也会提供简单实用的表格工具,帮助学员梳理招聘需求、岗位职责,并能快速应用在后续工作中。
中基层管理者、需要参与面试与选材过程的人力资源相关同事
识人识什么?
体验活动:招聘一个行政助理,哪些很重要?
识人的冰山模型
不同关键词的区分、主要评价手段
能力/潜力/绩效/价值观/个性
能力评价标准
什么是能力
互动:能力评估误区
能力模型建立的关键和重点
领导力/专业力/通用力模型
岗位能力模型建设案例分享
潜力评价标准
市场常用潜力模型分享
形成自己公司的潜力模型
公司潜力模型示例
小组练习
制定公司内部行政助理岗位专业能力、潜力、价值观要求 根据各维度制定行为化要求
二、基于STAR原则的行为面试法
行为面试法介绍
传统面试VS结构化面试VS行为面试
行为面试核心—STAR原则介绍
STAR具体案例、学员练习
STAR提问及追问技巧
STAR应用中容易出现的问题和Tips
小组练习:为一个关键岗位制定行为面试提纲,并进行面试演练
三、面试分工与流程
招聘需求分析
设定招聘需求需要考虑的因素
设置合理的岗位招聘要求
最好的人VS最合适的人
工具:岗位说明书
人资与业务分工与职责
面试整体流程
一次完整面试的时间安排
四、提升面试效果的其它因素
业务经理常犯的八大错误
挖掘应聘者的真实动机
离职动机 入职动机
招聘选材决策矩阵
五、课程总结
小组讨论:面试选材过程中的Do与Don't
总结及分享、制定行动计划
徐芸老师
——管理者人才管理技能提升专家
曾任京东集团 组织与人才发展总监
曾任京东集团 金牌讲师
曾任先声药业人才发展总监(港股上市公司)
曾任DHL人才发展负责人(世界500强、最佳雇主)
东华大学本硕学历(211院校)
Wiley Everything DiSC®授证讲师
NCDA 国际职业生涯咨询师
DDI 领导力课程授证讲师
德勤认证BEI测评师
CSTD企业学习设计大赛专家评委
【个人简介】
徐老师拥有超过18年人才发展及人才管理从业背景(其中8年大型互联网行业经验),先后任职于内外资知名企业担任组织及人才发展负责人,主要负责人才培养、干部管理、组织发展等相关工作,有0-1人才发展体系搭建经验,通过建立培养赋能体系、人才应用机制,打造内部人才梯队,并有效提升管理能力,保障了公司在快速扩张阶段对人才的需求;同时担任内部讲师以及导师,具备丰富的理论基础和实战授课经验。
在京东任职期间,徐老师以自身的专业积累和内外部资源整合,从0-1-N搭建并迭代区域培训和人才发展体系,搭建起符合公司发展需要的高-中-基层人才培养体系,并同步建设人才管理机制(制度、流程、规则等),通过建立规则将人才选拔、培养与晋升加薪、高潜及继任计划、任用优化等管理举措强挂钩,形成闭环的人才管理和应用机制。
在人才管理方面,徐老师多次主导设计并开展人才盘点、继任计划,搭建内部人才梯队建设。每年盘点中高层管理者人数超过2000人,有效开展继任计划并识别人才准备度,帮助管理者有效识别并善用人才,实现管理岗位内部提拔率超过80%。提升内部造血机制的同时,有效支撑了业务快速发展对人才的需求。
在人才发展方面,徐老师善于根据业务战略及不同层级管理者培养需求设计培养项目,并通过内部赋能、扎实有效的落地实施,每年主导的培养项目覆盖各层级人数超3000人,为公司培养和输送了众多复合型的优秀人才,在提升优秀人才保有率的同时,为业务快速发展保驾护航。主导的人才培养类项目多次获得公司及行业荣誉表彰,如:中高层人才培养项目《天蚕计划》获得集团最佳人才发展项目奖、 CSTD 第三届全国学习设计大赛银奖;核心岗位专业力培养项目获得CSTD 第六届全国学习设计大赛银金奖。
在个人影响力方面,徐老师非常注重与外界的交流和学习,多次受邀出席各大型平台人才发展峰会,作为嘉宾分享人才发展与干部管理相关实践经验,如:智享会人才管理与领导力发展年会、伯乐会人才资源数字化转型峰会、中国物流与供应链人力资源发展大会等。同时也受邀作为CSTD学习设计大赛专家评审,致力于为培训和人才发展事业发展贡献自己的一份力量。
【授课风格】
专业性、逻辑性强:熟悉行业及领域内先进的理论及工具,擅长抓住事务本质、通过有效诊断实际问题,提供专业且落地解决方案,课程内容逻辑性强。
实用性、落地性强:能结合自身丰富的实操经验、根据学员特点以及企业需求进行课程设计或调整,学员普遍反馈内容干货多、实用性强。
亲和力、互动性强:课程中注重引导、与学员充分互动及沟通,能根据学员现场反馈和需求即时调整授课节奏,学习节奏适中,寓教于乐,激发学员主观能动性。
【主讲课程】
“识人”——识人与选材系列:
《慧眼识人——高效面试技巧》
《盘活组织及人才——五步做好人才盘点》
“育人”——人才发展系列:
《高潜人才识别及培养》
《打造人才济济的组织生态——人才梯队建设》
《我的生涯我做主---职业生涯规划》
“用人”——管理提升系列:
《高效沟通、合作共赢——基于DiSC的沟通及合作》
《非人力资源管理者的人力资源管理》
《绩效管理》
《有效团队辅导》
【部分咨询案例】
序号客户公司咨询内容项目成果
1百拓信息技术有限公司
(2022年)明确公司合伙人画像、不同岗位能力及绩效要求,未来建立考核机制;
针对全员进行人才盘点,识别员工能力水平,并且选拔有潜力成为合伙人的优秀管理者。通过能力建模技术,与管理团队共创“合伙人”画像,并在内部达成一致。
完成292位员工(57管理者+235员工)盘点,识别出前后端20%员工、以及高管团队共识的高潜“合伙人”人选。
2葵克国际货物运输代理有限公司
(2023年)1)公司发展阶段需要建立绩效考核评价机制,希望通过人才盘点识别人员真是能力水平,并且根据盘点结果进行管理者能力提升。结合三方测评,针对管理团队个人及团队优劣势进行分析,与管理者进行解读及辅导,提升自我认知、制定后续发展计划。
完成33位管理层+员工人才盘点工作,通过盘点讨论输出员工胜任度,并应用在各项人才管理动作中。
【服务客户】
京东商城、京东物流、DHL、先声药业、上海微创软件有限公司、江苏百拓信息技术有限公司、葵克国际货运有限公司、良友集团、智享会、伯乐会、临空培训中心
【学员评价】
徐老师的教学方式言简易懂,课件内容精辟易学、循序渐进。幽默风趣的把枯燥的理论引入公司运营之中。帮助企业从业务实际出发,理论推动工作实践,进而实现提升目标。
——葵克国际货物运输代理有限公司总经理 刘克芬
徐芸老师善于应用有效的授课方法,通过讲授、个案研讨、角色扮演、讨论、以及多媒体教学的方式,帮助学员发现、提高和改变自己。上课气氛轻松自然,擅于将复杂的理论知识进行分解并易于让学员理解与接受。课程生动演绎中引导学员积极参与互动学习,培训效果显著。
——京东华东区人才发展负责人 Jack Yue
徐老师授课风格亲切,能够耐心的回答学员问题。对人才发展、学习发展有非常深入的理解,且通过较长时间的亲身实践,积累了大量实践案例,串联和应用在课程中,真正做到了源于业务并应用于业务,是一位能够将理论和实战高度结合的专业讲师。
——先声药业人力资源总监 Jason Liu
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