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【课程编号】: NX43376
【课程名称】: 非人力资源经理的人力资源管理应用
【课件下载】: 点击下载课程纲要Word版
【所属分类】: 人力资源规划培训
如有需求,我们可以提供非人力资源经理的人力资源管理应用相关内训
【课程关键字】: 人力资源培训

课程详情


【课程背景】

根据全球最大的调研机构盖洛普的全球职场调查,世界上只有15%的员工在工作中是完全敬业的,85%的员工不够投入甚至消极怠工;而经理人决定了团队成员敬业度的70%!随着数字化时代的到来、以及新世代员工不断涌入职场,员工的职业理想和诉求发生了翻天覆地的变化,尤其是在寻找工目的、意义、个人发展、与上级的持续辅导和对话方面。这就要求经理人改变传统的“管控式”管理模式,转向激活和赋能的“共生”管理模式,不断激发员工潜能,从而创造更高的团队业绩。

对“人”的关注和管理除了是人力资源部门的重要工作,同时也贯穿于每个职业经理人的日常工作中,实际工作场景中,由于业务部门关注的重点不同,在人力资源管理中经常会产生以下痛点和问题:

招人难、人才保有更难——部分管理者认为对人的关注、培养和激励是人力资源部的工作,而忽略了自身对员工的反馈辅导和文化建设,团队凝聚力不强、人才流失率高。

一招走天下——缺乏对员工风格和底层诉求的了解,管理模式单一,不能因材施教,造成员工不理解、不买账,甚至产生矛盾和冲突,不能有效激发员工动力和潜能。

面试的时候觉得完美,用人的时候觉得不行——缺乏足够的识人和选材技巧,不能挖掘候选人的真实能力和水平;或者是只想招最好的人(而不是岗位要求标准),人岗不匹配带来的流失和管理问题,导致人工成本居高不下。

业务管理者团队管理工作与人力资源部门工作脱节,难以做到“双向奔赴”,导致沟通内耗、在人力资源数据结果应用上不客观,影响员工体验和感受。

【课程收益】

了解在员工选-育-用-留过程中管理者的角色和任务、以及数字化时代背景下对管理者的新要求

掌握人才识别和选拔的必要技能,理解不同评价方式应用方法,通过STAR法则、九宫格盘点等方式有效识别不同类型员工

熟悉人才培养的不同方式、指导和培育方法及技巧,能够建立基于员工优势因材施教进行辅导,并建立人才梯队

理解绩效管理全流程,掌握制定有效的目标、有效反馈和辅导、客观绩效评价和结果应用的有效工具和技巧,合理配置人力资源,提高团队工作效率

了解员工的不同类型,并形成相应激励清单。掌握提升员工敬业度的12个重要问题、以及激活文化氛围工具箱,协助打造有凝聚力的团队文化。

【课程特色】

通过丰富的课堂互动、案例分享、小组演练等方式,将枯燥的理论知识通过简单易懂的方式呈现,帮助学员了解和掌握管理者在员工“选育用留”生命周期中需要重点关注的内容、方法和技巧、以及容易踩的坑。课程提供可实际落地执行的工具,方便学员在工作中进行转化和使用。

【课程对象】

非人力资源部门的中基层管理者、从个人贡献者转身为团队管理者的管理者、管理后备梯队人员及高潜人才

【课程大纲】

一、业务管理者的角色和任务是什么?

破冰活动:在管理“人”的过程中遇到的问题和挑战有哪些?

人才调研报告分享

员工最关注的是什么?员工为什么离职?

领导力发展不同阶梯对管理者的要求

数字化时代对管理者的新要求

业务经理的日常人力资源管理

职能和工作、与人力资源部门的“双向奔赴”

二、选人篇——如何做好识人与选材?

识人的冰山模型

不同关键词的理解与区分

能力和潜力评估

不同类型的能力模型、潜力评价维度

人才评价方式

不同评价方式信效度

主要人才评价方式

360评估、第三方测评、行为事件访谈(基于STAR)

基于STAR的行为面试技巧

STAR原则介绍

STAR提问及追问技巧

面试过程中容易踩的坑

小组演练:STAR应用练习

人才识别的九宫格

九宫格及其作用

九宫格分类标准&管理举措说明

九宫格结果应用要素

小组PK活动:九宫格挑战赛

三、育人篇——如何有效培养员工?

讨论与互动:关于人才培养的思考与讨论

回顾职业生涯成长经历,什么能力变化最大?谁驱动的?获得了什么帮助?

人才发展理念的转变

人才培养主要方法

人才培养的721法则

人才培养的16种方法

小组活动:寻找最有效的成长方式

成为教练型管理者

管理者既是上级,也是导师/教练

成为教练型领导的要求

建立基于员工优势的对话

木桶理论、克利夫顿优势34个才干主题、了解员工优势

四、用人篇——如何做好员工绩效管理?

为什么需要绩效管理

绩效管理对公司、员工的意义

小组讨论:目前存在的问题和挑战是什么?

绩效管理全流程

目标制定、绩效反馈及辅导、绩效评估、绩效应用

基于SMART的绩效目标设定

小组练习:是否是好的绩效目标?

如何做好绩效反馈

反馈的汉堡包模型

绩效反馈中的STAR法则

STAR反馈练习

绩效辅导的GROW模型

绩效辅导案例及讨论

绩效评价及应用关键要素

走出绩效评价及应用的误区

理解绩效评价中强制分布

绩效结果应如何有效应用

五、留人篇——如何有效激励和保有人才

视频引入:死亡爬行

讨论:在工作中的应用点

了解不同的员工风格

练习:识别不同类型的风格

不同类型员工的激励方式

小组讨论:针对不同类型员工,讨论形成激励清单

提升员工敬业度

Gallup敬业度调研分享

员工敬业度的决定因素

工具:团队成功的12个要素

塑造有凝聚力的团队文化

管理者的使命

塑造团队文化的洋葱模型

团队文化塑造案例分享

工具:文化氛围激活工具箱

六、课程总结——接下来我需要做什么?

通过课程学习,我最大的收获是什么?

我在管理中的优劣势是什么?针对劣势计划如何提升?

个人计划、学习体会分享

徐芸

徐芸老师

——管理者人才管理技能提升专家

曾任京东集团 组织与人才发展总监

曾任京东集团 金牌讲师

曾任先声药业人才发展总监(港股上市公司)

曾任DHL人才发展负责人(世界500强、最佳雇主)

东华大学本硕学历(211院校)

Wiley Everything DiSC®授证讲师

NCDA 国际职业生涯咨询师

DDI 领导力课程授证讲师

德勤认证BEI测评师

CSTD企业学习设计大赛专家评委

【个人简介】

徐老师拥有超过18年人才发展及人才管理从业背景(其中8年大型互联网行业经验),先后任职于内外资知名企业担任组织及人才发展负责人,主要负责人才培养、干部管理、组织发展等相关工作,有0-1人才发展体系搭建经验,通过建立培养赋能体系、人才应用机制,打造内部人才梯队,并有效提升管理能力,保障了公司在快速扩张阶段对人才的需求;同时担任内部讲师以及导师,具备丰富的理论基础和实战授课经验。

在京东任职期间,徐老师以自身的专业积累和内外部资源整合,从0-1-N搭建并迭代区域培训和人才发展体系,搭建起符合公司发展需要的高-中-基层人才培养体系,并同步建设人才管理机制(制度、流程、规则等),通过建立规则将人才选拔、培养与晋升加薪、高潜及继任计划、任用优化等管理举措强挂钩,形成闭环的人才管理和应用机制。

在人才管理方面,徐老师多次主导设计并开展人才盘点、继任计划,搭建内部人才梯队建设。每年盘点中高层管理者人数超过2000人,有效开展继任计划并识别人才准备度,帮助管理者有效识别并善用人才,实现管理岗位内部提拔率超过80%。提升内部造血机制的同时,有效支撑了业务快速发展对人才的需求。

在人才发展方面,徐老师善于根据业务战略及不同层级管理者培养需求设计培养项目,并通过内部赋能、扎实有效的落地实施,每年主导的培养项目覆盖各层级人数超3000人,为公司培养和输送了众多复合型的优秀人才,在提升优秀人才保有率的同时,为业务快速发展保驾护航。主导的人才培养类项目多次获得公司及行业荣誉表彰,如:中高层人才培养项目《天蚕计划》获得集团最佳人才发展项目奖、 CSTD 第三届全国学习设计大赛银奖;核心岗位专业力培养项目获得CSTD 第六届全国学习设计大赛银金奖。

在个人影响力方面,徐老师非常注重与外界的交流和学习,多次受邀出席各大型平台人才发展峰会,作为嘉宾分享人才发展与干部管理相关实践经验,如:智享会人才管理与领导力发展年会、伯乐会人才资源数字化转型峰会、中国物流与供应链人力资源发展大会等。同时也受邀作为CSTD学习设计大赛专家评审,致力于为培训和人才发展事业发展贡献自己的一份力量。

【授课风格】

专业性、逻辑性强:熟悉行业及领域内先进的理论及工具,擅长抓住事务本质、通过有效诊断实际问题,提供专业且落地解决方案,课程内容逻辑性强。

实用性、落地性强:能结合自身丰富的实操经验、根据学员特点以及企业需求进行课程设计或调整,学员普遍反馈内容干货多、实用性强。

亲和力、互动性强:课程中注重引导、与学员充分互动及沟通,能根据学员现场反馈和需求即时调整授课节奏,学习节奏适中,寓教于乐,激发学员主观能动性。

【主讲课程】

“识人”——识人与选材系列:

《慧眼识人——高效面试技巧》

《盘活组织及人才——五步做好人才盘点》

“育人”——人才发展系列:

《高潜人才识别及培养》

《打造人才济济的组织生态——人才梯队建设》

《我的生涯我做主---职业生涯规划》

“用人”——管理提升系列:

《高效沟通、合作共赢——基于DiSC的沟通及合作》

《非人力资源管理者的人力资源管理》

《绩效管理》

《有效团队辅导》

【部分咨询案例】

序号客户公司咨询内容项目成果

1百拓信息技术有限公司

(2022年)明确公司合伙人画像、不同岗位能力及绩效要求,未来建立考核机制;

针对全员进行人才盘点,识别员工能力水平,并且选拔有潜力成为合伙人的优秀管理者。通过能力建模技术,与管理团队共创“合伙人”画像,并在内部达成一致。

完成292位员工(57管理者+235员工)盘点,识别出前后端20%员工、以及高管团队共识的高潜“合伙人”人选。

2葵克国际货物运输代理有限公司

(2023年)1)公司发展阶段需要建立绩效考核评价机制,希望通过人才盘点识别人员真是能力水平,并且根据盘点结果进行管理者能力提升。结合三方测评,针对管理团队个人及团队优劣势进行分析,与管理者进行解读及辅导,提升自我认知、制定后续发展计划。

完成33位管理层+员工人才盘点工作,通过盘点讨论输出员工胜任度,并应用在各项人才管理动作中。

【服务客户】

京东商城、京东物流、DHL、先声药业、上海微创软件有限公司、江苏百拓信息技术有限公司、葵克国际货运有限公司、良友集团、智享会、伯乐会、临空培训中心

【学员评价】

徐老师的教学方式言简易懂,课件内容精辟易学、循序渐进。幽默风趣的把枯燥的理论引入公司运营之中。帮助企业从业务实际出发,理论推动工作实践,进而实现提升目标。

——葵克国际货物运输代理有限公司总经理 刘克芬

徐芸老师善于应用有效的授课方法,通过讲授、个案研讨、角色扮演、讨论、以及多媒体教学的方式,帮助学员发现、提高和改变自己。上课气氛轻松自然,擅于将复杂的理论知识进行分解并易于让学员理解与接受。课程生动演绎中引导学员积极参与互动学习,培训效果显著。

——京东华东区人才发展负责人 Jack Yue

徐老师授课风格亲切,能够耐心的回答学员问题。对人才发展、学习发展有非常深入的理解,且通过较长时间的亲身实践,积累了大量实践案例,串联和应用在课程中,真正做到了源于业务并应用于业务,是一位能够将理论和实战高度结合的专业讲师。

——先声药业人力资源总监 Jason Liu

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