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【课程编号】: NX42926
【课程名称】: 体验经济下的服务意识与关键服务力
【课件下载】: 点击下载课程纲要Word版
【所属分类】: 客户服务培训
如有需求,我们可以提供体验经济下的服务意识与关键服务力相关内训
【课程关键字】: 服务意识培训

课程详情


【课程背景】

任何服务行业的由小到大、由弱到强,面对严酷的市场,拼的是什么?是服务!服务是尊重、是关怀。好的服务可以让服务对象产生愉悦感、能够获得好的口碑来传播、能够提升员工的精神层次、壮大企业。服务是企业提升市场竞争力的核心要素,好的服务一定是可以提升企业的形象,为企业的产品带来更多的附加值。

在未来的商业格局下,服务品质成了各行业的基本点也是增长点。面对市场格局中的激烈竞争,各家企业其服务品质是决定其服务口碑及品牌美誉度的重要因素。完善服务环境触点、增效服务流程规范、优化服务人文素养、提升企业综合形象及满意度,打造体系化、流程化、标准化、人性化的现在服务型组织已经迫在眉睫。

本次培训将采用以洞悉客户需求、优化执行流程、设计服务行为、落地赋能执行力,为核心设计思维,以“培训+训练+落地+产出”的设计和方式,提升企业整体的服务品质及综合服务素养。

【课程收益】

树立:以“客户为中心”的服务理念,提升客户服务意识,发挥每个岗位员工的自我驱动力

洞察:客户3层基本需求,为客户提供标准服务、超预期服务和创新服务

建设:内部客户满意5项标准,最快响应、专业支持、要事优先、换位思考、兑现承诺

提升:内部服务标准和服务规范,通过流程的优化和细节的完善,克服部门之间沟通障碍,提升内部服务效率,最终创造外部客户的满意

训练:专业高效的沟通技能,通过MOT的积极沟通模式,洞察客户需求、积极行动承诺

掌握:内外部客户的性格类型,了解因人而异的沟通要点、匹配不同的沟通风格营造和谐的沟通氛围

【课程特色】

实战:讲解剖析实战案例,情景带入更深刻,学习更容易

实践:课堂专项技能模拟,模拟实践更轻松,落实更简单

实操:课程结构环环相扣,系统记忆更简单,操作更方便

【课程对象】

管理人员、服务接待人员、窗口服务人员、销售人员

【课程大纲】

第一讲:服务意识:深度服务意识驱动体验增长

一、体验经济下消费者为体验买单

1.时代的重心从以“产品驱动”转变成以“服务驱动”

2.结合时代的发展,客户的服务需求有哪些转变

3.人工智能的蓬勃发展,对服务行业的服务体验带来哪些新挑战

4. 如何用服务体验为产品创造溢价铸就企业品牌护城河

案例:胖东来、招商银行、电信

二、深化服务意识创造服务价值裂变

1. 为什么服务人员服务意识不强,究其原因是什么

2. 如何从被动服务转变成主动服务的思维意识

3. 从客户至上、极致服务、工匠精神到人文关怀的四个阶段

4. 体验为王时代下服务人员所应具备的深度服务意识三个层级

5. 服务意识驱动服务力,服务力铸就体验增长——BEC模型

案例:亚朵酒店、某政府窗口的“微服务”标杆、工商银行

头脑风暴:为什么我们的服务意识不够强?原因在于哪些方面?

第二讲:品牌印象:用户思维下的客户满意度提升

一、“以客户为中心”不在是口号

1. 世界第一CEO杰克·韦尔奇所理解的”以客户为中心“

2. 服务视角下的以”客户为中心“到底是什么?

3. 以客户为中心遵循的四个原则

4. 如何打造以客户为中心的服务动线

案例:京东、苹果、GPT4O、华为

二、无设计无体验—打造优质服务体验的三阶段

1. 1.0体验:省时、省力、省心、省钱

2. 2.0体验:尊重、尊崇、尊享

3. 3.0体验:有惊喜、有成长、有收获

案例:民生银行、平安银行、移动

讨论:马斯洛五层次需求

三、客户体验服务的五层次情感需求

四、客户满意度提升公式

五、提升客户满意度的8项指标

六、服务的白金定律、黄金定律

案例分析:招商银行令客户体验惊喜的6件小事

第三讲:流程优化:客户体验优化及设计工具

一、客户旅程定全貌

1. 客户旅程的一个中心点

2. 客户旅程构成要素

3. 客户旅程图的操作步骤

4. 画图前应考虑的三要素

案例分析:银行、营业厅、某政府窗口体验旅程

现场实操:结合实际工作情景绘制客户旅程地图

二、峰终定律创惊喜

1. 什么是峰终定律

2. 峰终定律的两个重要因素

3. 结合情景动线“峰终定律”怎么用

4. 好的峰终设计要满足3点要求

案例分析:宜家、亚朵、星巴克、热辣滚烫电影

现场实操:结合实际工作情景设计峰终体验

三、SOP(标准作业)有抓手

1. SOP的精髓是什么

2. SOP的四个阶段

3. SOP主要解决两种问题

4. SOP编写指南

5. 制作SOP的三点注意事项

案例分析:招商银行、胖东来、肯德基、某政务服务窗口

第四讲:场景创新:好场景都是设计出来的

一、场景创新之打造四大关键时刻

1. 欣喜时刻——打造超越客户平常的感知体验

2. 认知时刻——让客户恍然大悟的启发

3. 荣耀时刻——情感体验、情绪价值、点燃荣耀

4. 连接时刻——加深双方关系的秘密配方

案例分析:中国工商银行的第一个人金融银行品牌战略

案例分析:轮船上的欣喜时刻、荣耀时刻

二、好场景是设计出来的

1. 适老化服务场景设计

2. 儿童服务场景设计

3. 残障人士服务场景设计

4. 特殊节日服务场景设计

5. 服务设计结合人性设计关键在于5个要素

头脑风暴:场景服务设计的关键是什么

团队共创:客户体验的优化关键内容

第五讲:言值有礼:用沟通增进与客户的深度链接

NO.1:话术温度设计

一、服务语言雷区

1. 否定性语言污染

2. 责任转移病毒

3. 情绪熵增效应

4. 质疑型认知暴力

5. 敷衍性交互衰减

案例:某银行通过禁用五大毒素语言,首次问题解决率提升至89%

二、服务沟通话术设计

1. 服务沟通中的3A神经锚定原则

2. 客户沟通遵循的5维话术框架

3. 温度沟通的1个前提2个标准3个服务体验

4. 沟通服务“九声、二十二度语言温控技术”

5. 正向温度表达七大服务场景话术:

1)核实、确认问题时

2)需要客户重复时

3)需要打断客户时

4)需让客户等候时

5)客户提出的问题无法满足时

6)当给客户造成困扰时

7)当客户提出建议时

案例:某银行应用温度话术系统,客户情绪积极率提升53%

现场共创:语言势能画布图

三、服务沟通中的高情商技巧

1. 表达尊重的技巧

2. 恰当提问的技巧

3. 专业倾听的技巧

4. 及时反馈的技巧

5. 同理表达的技巧

6. 艺术赞美的技巧

现场实操:情景互动与演练

四、服务沟通中的禁区

1. 服务沟通中的六条红线禁语

2. 服务沟通的八个战术禁区

3. 身体语言七大戒律

团队共创:实际情景中的沟通语言设计

五、场景化动态服务沟通流程规范

1) 接待服务沟通(时间、语言、态度)

2) 咨询服务沟通(耐心、友好、协商)

3) 迎候服务沟通(站位、行为、语言)

4) 引导服务沟通(目光、表情、手势)

5) 接听电话沟通(姿态、语言、表情)

6) 送行道别沟通(站位、行为、语言)

现场练习:场景实景训练与辅导

NO.2:行为温度设计

一、职业行为——赢在举手投足间

1. 温度的微笑——感知善意与亲切

2. 亲切的目光——心中有人眼里有事

3. 有礼的站姿——展示自信与专业

4. 窗口的坐姿——端正不失礼貌

5. 厅堂的走姿——展现气场和自信

6. 敬意的鞠躬——有礼有度有言语

7. 标准的手势——姿势到位指引有礼

实操演练:职业行为现场实操与演练

二、规范流程——精细化服务规范流程演练

1. 窗口服务7步曲

2. 厅堂服务7步曲

3. 常用接待规范训练

1)递接礼仪

2)指引礼仪

3)迎送礼仪

4)称呼礼仪

5)介绍礼仪

6) 握手礼仪

7) 鞠躬礼仪

8) 电梯/楼梯礼仪

9)电话与微信礼仪

实操演练:小组演练+PK

NO.3:投诉处理及应对技巧

一、客户投诉心理识别及原因

1. 客户投诉调查报告解读

2. 投诉意味着消费者在表达什么

3. 客户投诉抱怨的原因有哪几种类别

4. 客户投诉的心理分析及背后期望

5. 客户投诉的主要目的是什么

案例分析:北京银行窗口投诉案例

头脑风暴:客户投诉的心理需求

二、面对客户投诉时的情绪管理与调节

1. 与客户沟通时为什么会产生暴躁的情绪?

2. 在沟通中怎么避开情绪的陷阱?

3. 当服务人员意识到客户开始产生情绪时,我们应该怎么做?

4. 处理情绪的三个原则,四种方法

5. 作为服务人员,怎么做好自己的情绪管理与调试

三、客户投诉处理流程及应对技巧

1. 投诉处理的七步曲

2. 有效处理客户投诉的服务方法

1)服务补偿法

2)借力打力法

3)以退为进法

4)多项选择法

5)进程通报法

四、处理客户投诉坚持的总原则

五、难缠客户处理的4种策略

六、处理投诉过程中的3个禁忌

案例分析:长春某银行窗口服务人员的“破口大骂”案件分析

第六讲、培训成果落地

一、给工具,让服务有抓手有依据

二、根据课程内容,可制定标准化视频录制

三、根据531执行计划,与相关管理者一起让培训更落地

佘丽超

佘丽超老师

——商务管理与服务体验设计培训专家

全球上合峰会特聘礼仪培训导师

全球服务设计共创节中国青岛战略级主创设计师

美国ACI认证协会注册国际高级礼仪培训师

中国形象礼仪行业国家高级礼仪培训师

国家一级服务设计资质

服务网点建设与服务创优提升培训专家

中科院心理研究所认证心理咨询师

国内注册高级企业培训师

山东大学、青岛大学、中国海洋大学工商管理总裁班礼仪培训师

曾任:国际礼仪仙子大赛中国·山东赛区 组委会副主席

曾任:北京金融元茂山东分公司 培训经理

曾任:山东TOP某人才服务集团 培训总监

手册主编:《领导干部商务礼仪行为手册》

擅长领域:服务礼仪/服务体验设计/服务效能提升/商务礼仪/职场形象打造/场景礼仪/高情商沟通/职业化素养提升…

【个人简介】

佘老师拥有丰富的企业管理、服务实战的经验

佘老师曾任职于北京金融元茂山东分公司培训经理、负责整个公司的培训策划、实施与培训教学的工作。后又任职于山东TOP某知名人才服务集团培训总监,在任职期间,负责整个集团内部员工及外派员工的培养计划与培训教学工作。与此同时设计了一套针对外派到政务服务大厅、银行、地产、电信物业等服务行业的员工关于服务岗位的培养体系,并结合岗位要求辅导员工礼仪、职场形象、服务体验创新和优化、员工职业素养等方面的培训,塑造岗位员工职业化,让外派员工在岗位中发挥最大价值,提升综合能力,从而树立企业新形象。

佘老师拥有丰富的培训实践经验

佘老师拥9年培训经验,常年培训于党政机关、国央企、世界500强、金融业,服务业。培训学员20000+,课程好评反馈率99%。并多次与美国、新加坡等国际服务效能知名老师学习与精进课程,对礼仪、服务体验设计、服务标准、服务创优具有全方位,多角度的独到见解,课程设计更具有多元化,主打课堂体验与工作场景化相融合,注重落地培训。与此同时佘老师非常注重课程的氛围感与调动感,善于带动学员的积极性,营造活跃的课堂氛围,是一位注重实战的培训讲师。

佘老师拥有较高的课程好评与市场返聘

佘老师曾为中国石化进行《商务礼仪与服务礼仪提升》课程授课,一年连续返聘4次,并协助中国石化进行商务与服务礼仪情景测试考评;

佘老师曾受邀到华夏银行进行支行行长《服务管理与投诉应对》的课程培训,现场各支行行长、理财经理、信贷经理给出了很高的评价,课程好评率达到98%;

佘老师曾为平安银行进行《体验创优—银行服务礼仪提升训练》课程,深受客户好评与感谢,连续返聘4期;

佘老师曾受邀到北京银行进行《服务礼仪提升与职业化素养培训》课程,累计辅导学员400+,客户好评率达98%,共计返聘6次;

佘老师曾受邀到南京银行进行《商务礼仪培训与职业化素养提升》课程,得到学员及企业一致好评,后续连续采购《厅堂服务效能》、《服务礼仪》等课程,5余次返聘授课

佘老师曾受邀到中国农业银行进行《厅堂服务效能提升》的课程培训,课程满意率达到98%以上,连续4次采购佘老师课程

佘老师曾受邀到沧州银行进行《体验创优—服务能力提升》的课程培训,课堂氛围满满,好评连连,连续7次采购佘老师课程

佘老师曾为青岛审批局进行《窗口服务接待礼仪标准化》课程,根据窗口服务的特定场景与服务流程,定制标准化服务体系指导手册,周到、高效的服务赢得客户的好评,连续返聘4期

佘老师曾为北京出入境窗口服务人员进行《窗口服务品质提升动线旅程培训》课程,获得学员的一致好评,领导非常满意,课程好评率达100%

佘老师曾为三角轮胎讲授《商务礼仪实战训练》课程,获得客户的一致好评,满意率100%

佘老师曾为青岛保税港区政务服务大厅做《厅堂服务品质提升》服务咨询项目,3个月内实现了从1.0服务基础到3.0的服务技能的快速提升,赢得了客户的一致好评

佘老师曾为武汉华美达酒店讲授《商务与服务礼仪提升综合训练》课程,获得受训学员的一致好评,多名学员反馈佘老师的课程是“受益一生的课程”,后续被返聘课程4次

佘老师曾为温州龙麒源景区辅导《接待礼仪与高情商沟通》课程,连续两年返聘6次

曾为上合集团做《物业服务品质标准化》服务管理咨询项目,历时3个月,加强了学员的服务意识,塑造了学员的标准化的行为,最后根据各个岗位场景化联动,呈现了精彩的学习效果,赢得了客户的好评,提升了整体物业服务水平,连续返聘4期

佘老师曾受邀到移动公司进行《窗口服务品质提升》的课程培训,课堂氛围满满,好评连连,连续4次采购佘老师课程

曾为中机集团进行《商务礼仪与高情商沟通实战训练》课程,课程结束之后并进行了商务情景的实操演练与测评,赢得了客户的信赖和好评,连续返聘8期

佘老师曾为北京实创科技园开发建设股份有限公司进行《商务礼仪与服务礼仪提升》课程授课,并协助进行进行商务与服务礼仪情景实战演练,课程好评率达98%

佘老师曾为福瀛地产进行《接待礼仪与高情商沟通实战》课程,实现了从服务人员1.0 的服务水平升级到3.0的服务迭代,课程好评率达到98%,连续返聘5期

佘老师曾为山东大学、青岛大学进行《从学校人到企业人的职业化塑造》、《商务礼仪素养提升》等课程的培训,课程获得全体师生一致好评,每学期进行返聘,已经连续6期

佘老师致力于为中国企业、机关单位进行商务礼仪、服务礼仪、服务体验升级,职场形象打造,职业化素养提升培训,从而帮助政府以及企业提升服务品质,塑造品牌形象,进而提升企业的美誉度,品牌力与影响力。

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