课程背景

深入思考与高效表达是作为管理者必备的技能，如何思考清晰、透彻，表达精准有力，沟通更高效、顺畅；并且通过演讲设计将语言作为自我影响力塑造的有力工具，成为管理者职业能力塑造的基本要求。

本课程在思维工具、模型、方法的基础上，融入大量的实践与模拟演练，将理论、模型、工具可视化、可操作化、简单快速的转化，即学即用促进学员能力快速提升。

课程收益

组织收益：

提升组织思考能力：使员工会思考、善于思考、享受思考带来的成就感；

提高组织沟通速度：使企业具有统一的和共识的思维、语言、交流和行文标准，从而提高企业沟通效率；

沉淀企业实践经验：使企业隐性的、零散的经验得到梳理，让企业经验可传承和可复制。

个人收益：

严谨：形成严谨的结构性思维习惯，在面临任务和问题时从多个侧面清晰而全面的进行思考；

高效：能够在日常的口头表达中，保证效率和效果，能使他人更好的理解并记忆自己的观点；

清晰：能够在书面表达中观点更明确，结构更严密，表达更清晰、有说服力。

课程对象：

企业员工，中层管理者、高层管理者、创业者、企业内训师等

课程大纲

课程导入

1.结构与思维的力量

结构的定义： 组成整体的各部分的搭配和安排。

结构性思维的训练目的：想清楚、说明白。

2.两个核心训练原则

(1)利他性原则

①从TA的角度思考表达；

②TA决定我是否清楚结构；

(2)讲理性原则

①从感性到理性；

②从隐形到显性；

第一部分：构建结构性思维

1.结构性思维的四个基本特点

(1)结论先行

(2)上下对应

(3)分类清楚

(4)排列逻辑

2.结构性思维接收信息

(1)第一步：识别

(2)第二步：对应

(3)第三步：结构

(4)第四步：表达

第二部分：纵向结构

1.自上而下的疑问/回答式

(1)设定场景

(2)确定主题

(3)设想问题

(4)回答问题

2.自下而上的概括总结式

(1)识别没有内容的主题句

(2)罗列内容要点

(3)概括总结形成主题句

第三部分：横向结构

1.演绎论证结构

(1)演绎论证的定义

(2)演绎的两种形式

2.归纳论证结构

(1)归纳论证的定义

(2)排序的三种形式

(3)分类的MECE原则

第四部分：序言的讲故事结构

1.序言结构的基本要素

(1)S：背景

(2)C：冲突

(3)Q：疑问

(4)A：回答式

2.归纳论证结构

(1)标准式

(2)开门见山式

(3)突出忧虑式

(4)突出信心式

肖云汉

肖云汉 老师

——企业人才培养项目顾问、TTT培训专家

19年甲方、乙方、专业方三方全景实战培训经验，专注企业人才赋能与TTT。擅长定制化企业人才培训体系搭建、学习资源开发及讲师赋能训练

讲师资历

阿里巴巴高级培训专家

上海财经大学滴水湖高级金融学院 EE中心负责人

高顿教育集团 教学管理总监、首席讲师、合伙人

科锐国际 培训产品总监、培训师

CIPMT国际职业培训师

结构性思维课程认证讲师

培训经验

历任Top互联网大厂阿里巴巴，中国人力资源第一股科锐国际等知名企业人力资源高管，独角兽企业高顿教育合伙人，国内顶级财经高校上海财经大学商学院EE中心负责人。

主持过覆盖数万人的国家新职业认证项目。

打造过两个千万级年销售额的爆款课程，为数百家企业提供过系统化培训服务，搭建过商学院的高端培训体系。

帮助新兴企业10年内从50+人发展到7000+人，成为年销售额近30亿的培训巨头。

帮助超过100位企业高管，成功转型成市场认可的商业讲师。

在培训行业浸润超过15年，拥有甲方、乙方、学界的三方视角，拥有产品、销售、讲师等多元经验，可以多方位、深入理解甲方企业人才培养需求，前期调研与精准分析。能够将行动学习、沉浸式学习等技巧融入培训项目设计，定制化企业人才培养项目。

课程互动多，干货多，形式丰富、实用性强。擅长在生动有趣的案例中讲解复杂的知识理论。同时拥有工科的严谨的逻辑思维，也拥有文科感性的语言表达。让学员既能听懂，还能学好，拥有沉浸式的体验。秉承“面向问题，背对知识”的培训理念，循循善诱，各个环节让学员参与感强，帮助学员解决实际问题，更能让学员学会能用。