【课程背景】

对于创新的理论已经有不少了，这些理论无一不提出：创新是可复制的，创新是有方法和工具的。本课程是根据弗兰斯·约翰松的《美帝奇效应》中提出的交叉创新理论为基础开发设计的，是国内创新领域认证课程的标杆。

本课程将帮助您在企业内部、部门内部实现交叉创新思维，培养创造力。

【课程收益】

1.激发学员突破传统思维定式，打开思路，发现自身的创新潜力；

2.掌握什么是交叉创新？它是如何发生的？我们该如何激发创新；

3.掌握创新理论，营造创新的环境；

4.用创新思维的方式解决实际问题；

【课程对象】

企业全体员工必修

【课程大纲】

一、创新导论

1.创新的三个关键词

案例：孩子对不倒翁的兴趣

讨论：30年后，我们的衣食住行会如何？

2.对创新的三种理解

视频1：世界上第一辆汽车

视频2：伴我同行

视频3：乐高布加迪

案例1：东门大厦创新思路

二、创新来源、自我超越

视频：咳，这烂泥一样的人生

1.情绪ABC理论

互动：公交车踩脚事件

活动：海上遇险

2.创新的障碍

案例：颜色的区分

互动：徒手劈铅笔

3.松假设

讨论：培训课程要开始了，老师的航班取消了…

三、创新的条件、助力创新

1.时间压力

故事：尤里卡时刻

2.回报与奖励

案例1：邓科尔蜡烛实验

案例2：消失的马克笔

3.资源

案例：资生堂

4.专业知识

互动：颜色区分

案例：苹果手机的出现

5.经验和想法

互动：牛

案例1：美团的历史

案例2：柯达的破产

人生的第二曲线

四、创新方法论

1.问题的定义

2.解决问题的工具

工具一：5W1H 和ECRS

工具二：奔驰法

五、复盘

申广超

实践派管理资深讲师 申广超

【专业资质】

国家一级注册建造师

中国企业500强和中国建筑行业百强企业骨干员工

优路教育培训机构（全国业内第一）主讲老师

精通土木工程专业，多年中国建筑行业百强企业大型项目一线实战管理经验。多年大型教育培训机构一级建造师、二级建造师专业科目培训，善于从原理出发，从细节来分析。

理解记忆法推崇人。

【实战经验】

申广超老师先后从事于某大型建筑公司，某大型教育培训机构，曾担任中国建筑行业百强企业施工现场管理工作，从项目全寿命期、全要素、全方位把控；曾主导新项目的管理工作，以及大型教育培训机构建筑工程方向主讲老师，具有上千场的线上、线下培训经验，企业内训经验。曾组织团队内部人员进行授课内容指导研磨工作；实践和理论于一身，具有丰富的实战经验，客户满意率98%以上。

另外，申广超老师在建造师培训方面有非常丰富经验和独到的见解，结合多年授课经验把复杂的内容简单化、无聊的内容兴趣化，来打开听课者任督二脉，并制定专属学习计划。

个人目标是：做一个有情怀、有温度、真性情的培训人；立志余生全身心践行精益思想传播，助力在教育培训业走向精益，通过对培训对学员带来更高的价值。

【授课风格】申广超老师自诩为性情中人，对技术有理性的一面，对事物有感性的一面，追求做一个有温度的培训讲师。在培训方法上讲理论和实际相结合，擅长以原理出发结合图示讲授，注重学员感受与体验，以达到培训效果。申广超老师在授课过程中，课程实战性强，逻辑层次丰富，授课风格深入浅出，通俗易懂。语言鲜活幽默，授课内容丰富实用，案例真实生动，活泼生动的现场氛围获得企业和学员的一致好评。

【主讲课程】

《情绪与压力管理》

《思想聚力、优化作风》

《创新思维与创新路径》

《高效协作就要会沟通》

《高效执行力与有效激励》

《现代职场效能管理与提升》

【部分服务客户】

中建二局四分公司（哈尔滨）、中建五局（沈阳）、中建七局（郑州）、中建八局（厦门）、中铁六局、天昕集团、盛德房地产公司

【客户评价】

申老师讲课深入浅出、案例丰富，非常契合我们的实际工作，整体下来受益匪浅，申老师最棒。

——中建八局

申老师的课程听起来很舒服，能了解我们内心的想法，尤其对刚接触的工程行业的人员很实用！

——中建五局

每年都会邀请申老师来授课，非常喜欢听申老师的课程。

——天昕集团

申老师是我最喜欢的建筑工程方面的老师。

——山西学员

太喜欢申老师的课程了，知识讲解简单易懂，尤其是进度管理和成本管理讲的非常透彻。

——中建八局