【课程背景】

当众多的企业面对业务发展和竞争压力巨大时，往往最头疼的是员工能力不能达成管理要求。而员工面对公司发展的同时，也在思考自身的发展道路在哪里。以结果为导向的绩效管理正在将HR管理引入某种意义的死胡同儿。一般意义上的培训发展无法本质，解决员工的能力提升。诸多的矛盾引发我们的思考，绩效管理中的企业HR未来的发展道路在哪里？是什么真正制约了业务的发展？领导者关注的各项管理问题背后的HR解决思路是什么？如何实现员工的多通道发展？

中国诸多优秀企业的管理实践证明。建立并推行任职资格体系和能力管理，才能逐步形成全体员工的群体成长良性机制。

【课程收益】

1.通过培训，掌握如何建立各类人员的任职资格标准的方法和认证方法；

2.通过培训，掌握如何建立工作人员双重晋升机制和长期激励机制的核心内容；

3.通过培训，掌握规范员工培养和选拔以持续提升员工能力并给予合理评价的方法；

4.通过培训，掌握如何建立职业通道，保证员工能力与岗位要求相匹配，促进高绩效团队形成；

5.通过培训，掌握如何通过资格标准牵引员工终生学习，构筑学习型组织，促进企业可持续发展的重要意义。

【课程形式】

讲师讲授、小组讨论、游戏教学、实操练习、学员分享，以解决实际问题为导向，关注价值提升，注重实战落地。

【课程对象】

人力资源管理初级从业者、人力资源专员、人力资源管理主管、非HR部门一线经理

【课程大纲】

一、课程导入

1.开场破冰与团队建设

2.明确学习目标与学习方法

3.主题导入

二、初识职位任职资格

1.案例分析：雅而乐的烦恼

2.职位任职资格的概念

3.职位任职资格的作用

4.与职位任职资格相关的概念

5.能力素质模型

6.职位任职资格体系建设

三、建立职业发展通道

1.建立职业发展通道的流程

2.职族、职层与职类的划分

3.任职资格标准的架构与开发原则

4.任职资格标准的开发五步法

1)收集资料

2)主管访谈

3)业务分析流程

4)标准开发

5)标准定稿

四、任职资格标准设计

1.资格标准的开发

2.素质标准词典库

3.素质评估模型

4.组织标准的开发

5.工作标准的开发

6.资料分析与调研访谈

7.提炼工作单元

8.确定关键工作单元

9.工作要素设计

10.级别差异分析

五、任职资格等级认证

1.任职资格评价方法

2.任职资格认证评价组织

3.任职资格评价过程

4.任职资格评价结果分析

5.任职资格工作思路

6.准备工作材料

7.认证准备阶段

8.证据收集阶段

9.认证阶段

10.认证反馈阶段

11.改进提升阶段

六、职业发展激励

1.任职资格管理的应用

2.应用于培训管理

3.应用于建立员工职业发展通道

4.应用于构建有效的人才梯队建设

5.引用于薪酬激励

七、知识复盘与总结

1.复盘与总结

2.学员收获、感悟与分享

华乃晨

人力资源管理专家 华乃晨

【专业资质】

辽宁大学管理学硕士

中级经济师

职业生涯规划师

学习设计师

辽宁大学兼职讲师

企业高级人力资源管理师一级

辽宁省青年大学生就业导师

美国CITE认证注册国际职业培训专家

【实战经验】

2010年-2016年任职于中国上市企业IT服务领先供应商东软集团股份有限公司并担任人力资源分析师，多年的企业管理咨询与培训经验，在职期间负责某大型集团公司人力资源管理中绩效管理、员工培训与开发、招聘与人才配置、组织文化运营等多个岗位，对人力资源管理全模块、全流程工作有非常深刻的认识和理解。在多年实践工作经验的基础上，华老师通过管理咨询与企业培训相结合的方式，运用人力资源管理技术助力企业提升组织与个人绩效，最终实现组织战略落地、目标达成、利润提升与人才赋能的多重效果。

上海元方科技股份有限公司项目经理、高级咨询顾问。在职期间，深耕组织绩效提升与学习发展领域，运用扎实的理论基础与丰富的实践经验。参与并辅导多个咨询项目，结合各行业特点进行试点探索，搭建模型对人员进行能力素质测评，根据客户方各部门工作职责，协助部门完善年度绩效管理指标。