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【课程编号】: NX35440
【课程名称】: 激发内驱力---数字化时代的OKR管理模式
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【所属分类】: 绩效管理培训
如有需求,我们可以提供激发内驱力---数字化时代的OKR管理模式相关内训
【课程关键字】: OKR管理培训

课程详情


【课程背景】

在快速变化的数字化时代,企业面临的挑战和不确定性日益增加。对企业压力最大的可能不是熟悉的竞争对手,跨界的竞争对手有可能很快颠覆一个行业;这些压力给企业管理带来了新的挑战,绩效管理作为企业核心管理手段之一,急切需要进行创新和变革。OKR(Objectives and Key Results)作为一种最新的绩效管理方式,已在谷歌、亚马逊等众多知名企业中得到成功应用,但在许多企业和高管中,对OKR的理解和应用还存在许多困惑,例如:

1、在KPI已经应用多年的背景下,怎样才能更好地导入并实施OKR?

2、如何通过OKR激发员工的内驱力、激发员工追求卓越?

3、如何通过OKR把很难确定的目标确定下来并获得更多的顾客价值?

4、高管团队应该如何主导OKR、创建相应的文化氛围并获得持续推进的效果?

课程内容将围绕OKR的理论基础、与KPI的对比、数字化时代的应用、实施和评估等方面进行深入探讨,结合知名企业的成功或失败案例进行分析,旨在帮助企业高管深入理解和掌握OKR的理论与实践,推动企业在数字化时代的成功转型。

【课程目标】

1、了解在数字化时代企业绩效管理面临的挑战及绩效管理发展史;

2、理解OKR与KPI绩效管理方式的优缺点对比,明晰在不同情境下选择使用的依据;

3、掌握OKR的实施步骤,包括目标设定、关键结果的设计、OKR的评估与改进等;

4、掌握OKR成功导入及持续获得推进效果的方法,掌握高层领导在其中是如何发生关键作用、以及如何激发员工产生内驱力;

5、通过案例分析学习,提升目标管理的水平,助力企业数字化成功转型。

【课程对象】

CEO、COO、CFO、HRVP、HRCOE、HRBP、HRSSC、绩效管理从业者等

【授课方式】

主题讲解、案例研讨,多媒体视频、互动问答

【课程大纲】

第一章:数字化时代,企业为什么需要重新思考绩效管理方式?

一、处于流变中的数字化时代给企业的绩效管理带来了什么新挑战?

1、战略目标很难确定

2、共生价值出现

3、强个体出现

4、员工特性发生变化

二、绩效管理的历史沿革及必要性

1、什么是绩效管理?其主要目标是什么?

2、绩效管理的历史沿革(MBO/BSC/KPI/OKR))

3、绩效管理的必要性

分析讨论:为什么很多企业把绩效管理做成了绩效考核?

三、数字化时代,KPI为什么被企业诟病?

1、KPI是什么?(举例说明)

2、数字化时代,KPI为什么被诟病?OKR即将成为主流?

第二章:OKR是什么?怎么设计?

一、OKR的概念

1、OKR(Objectives and Key Results)目标与关键成果法

2、创始人与倡导者

视频学习:John Doerr对OKR的理解

二、什么是O?什么是KR?

1、目标O的定义以及分类

2、关键结果KR的定义以及分类

三、如何设计OKR?

1、OKR创建的流程:草拟、提炼、对齐、确定、发布

2、如何写出良好的O和KR、以及注意事项

3、OKR数量建议

4、OKR设定频率推荐

5、KR打分标准及如何打分

案例分析:OKR撰写:公司OKR/客户服务部门、OKR/研发OKR/支持部门OKR

某研究院OKR设计分享、某金融企业OKR设计分享

课堂练习:设计一份自己人生的OKR

四:美国应用OKR的公司有哪些?

五、哪些企业/部门/岗位适合OKR?

1、哪些场景适合导入OKR?

2、什么样的员工适合OKR?

3、哪些公司的氛围适合导入OKR?

第三章:如何实施OKR?

一、OKR实施四步骤:计划、实施、评估、改善

二、OKR成功实施的关键要素

1、四个方面

2、OKR六大特点

3、OKR能给组织带来6个收益

三、如何获得高层支持并建立高管的OKR参与文化和氛围?

四、OKR实施层级定义及范围建议

五、公司层级OKR实施

1、OKR实施6步曲

2、全公司OKR导入工作计划

六、OKR框架与战略的逻辑关系

1、OKR框架与战略

2、全公司OKR之间的相关性

案例学习:美国某公司OKR案例分析

第四章:如何持续推进OKR?

一、OKR如何检查与实施?

1、如何有效评估OKR的执行效果?

2、基于反馈和评估结果进行OKR的调整和改进

3、如何持续优化和提升OKR的使用效果

二、OKR在实施过程中可能遇到的问题及应对策略

三、持续推进OKR的三个关键

1、对话(Conversation)

2、反馈(Feedback)

3、认可(Recognition)

四、听听CEO们对实施OKR的建议

五、OKR激励思考

1、OKR与内在动机之间的关联性

2、把激励与OKR关联的利弊性分析

3、OKR如果与考核绑定?

4、OKR与薪酬

六、实施OKR的四类八种激励措施

1、鼓励OKR推动的激励措施

2、鼓励团队协作的激励措施

3、鼓励责任承诺的激励措施

4、鼓励创新突破的激励措施

七、建立全面认可体系

1、年度颁奖活动

2、季度奖励

3、及时认可

4、激励案例学习:阿里巴巴

案例分享:成功案例:Google如何通过OKR推动组织目标的达成

OKR实施失败的案例及反思

八、OKR与KPI的区别是什么?

1、OKR与KPI的区别

2、OKR与KPI在驱动方式上的区别

【案例分析】Google的OKR驱动VS亚马逊的KPI驱动

员工案例分享:员工KPI驱动 VS员工OKR驱动

十、问题答疑

黎丽莎

黎丽莎——战略人力资源管理与组织建设实战专家

曾任全球新能源500强(第26位)天能集团人力资源副总裁、兼天能大学校长

曾任世界500强(第245位)美的集团人力资源总监

曾任上市公司德豪润达集团人力资源总经理

曾任北京师范大学珠海校区客座教授

曾任珠江摩托车公司(中外合资企业)总经办主任

曾任南海舰队旗下大型军工企业工程师、讲师

现任美的集团旗下数字化平台美云智数专家顾问

高级人力资源管理师

高级讲师职称

擅长领域:战略人力资源管理、组织创新建设、变革管理、绩效管理、激励性薪酬设计。

【个人简介】

一、企业经历:

1、黎老师在世界500强(第245位)美的集团担任人力资源总监10年,见证并参与了美的集团从700亿元到3000亿元的高质量快速增长,亲历集团的数字化转型以及由家电制造业向科技型集团的转型,在管理和人力资源实战中获得了大量成功的最佳实践。主导的项目主要有:

在美的集团逆袭微波炉寡头的成功运作中,担任人力资源总监,主持在全球范围内猎聘微波炉专家80多人并搭建500多人的关键人才队伍,建成了全球微波炉人才高地,使微波炉以高端产品迎战寡头的战略在2012年得到成功,获得行业NO:1的地位,微波炉营收从15亿元增长到150亿元,净利润率从原来的3%提升至20%。

主导微波炉每年的战略分解、目标制定、业务规划、绩效考核、薪酬激励一体化的营运工作,确保每年均达成战略目标,营运效率逐年提升20%左右;

主持基于环境变化的转型变革和5个企业并购的工作,通过组织再造、团队再造、文化再造和机制再造等一系列变革,确保了事业部转型目标和并购目标的顺利实现;

主持构建人才的胜任力模型及岗位资格认证体系,建立了培养产品经理、高层后备、中层后备、核心骨干、基层班组长的训练营模型及导师制,培养了大批关键人才;

在美的集团成熟的KPI绩效管理机制下,开发了适合研发人员的OKR绩效管理体系和创新机制,为研发人才提供了敢想敢干愿意干的环境;

主持人力资源数字化转型工作,通过业务流程化、数据准确化、服务标准化,使人力资源业务效率提升了40%。

2、黎老师在全球新能源500强(第26位)天能集团担任人力资源副总裁、兼天能大学校长3年,参与了推动集团从1000亿元整体营收到1600亿元的多项变革,对长三角头部企业在战略、人力资源、企业文化方面有了深刻的了解和认知,对存在问题和系统解决方案有了独到见解。主导的项目主要有:

主导搭建战略、目标制定、业务规划、绩效考核、薪酬激励一体化管理系统,确保了集团每年获得20%的营业增长以及10%的利润增长;

主导集团持续地进行组织变革,推动事业部制落地,使分权授权系统逐步成形,确保了组织效率逐年提高;

主导猎聘50多名高管,通过带、帮的方式辅助这些空降兵落地,使新兴产业的业务短短3年就突破了300亿元的营收规模。

主持培养本土高端人才和关键人才的天能大学工作,每年培养的“航”系列人才达300余人。

主导搭建了人力资源数字化转型的系统,通过职位职级规范、系统数据的清理、业务流程的标准化等等工作,夯实了人力资源数字化系统的基础,使人力资源业务效率提升了30%。

3、黎老师在上市公司德豪润达集团任职人力资源总经理6年,亲身经历面包机产品从1亿元的营业收入发展到25亿元营业收入并成为行业寡头的发展过程,任职期间主导的项目主要有:

主持搭建了有效的人力资源体系,在任期内结束了人力资源工作的随意性、经验性和无序性,劳资纠纷发生率年下降50%以上,并杜绝了员工集体罢工事件。

成功地搭建了员工招聘与人才培养体系,关注关键人才的培养,员工队伍从3000多人发展到2.4万人,为集团每年超过20%的复合增长提供了人力资源的大力支持;

主导建立战略规划+绩效考核体系,使集团的绩效管理工作逐步量化、流程化,推动集团形成“以数据说话、以业绩论英雄”绩效文化。

成功地招聘并引领30多名中高级“空降兵”安全着陆,确保了集团“建立专业化工厂”的战略顺利实施。

4、黎老师在珠江摩托车公司(中外合资企业)任职总经办主任8年,经历了公司从2000万元到营业规模达到10亿元的过程,主导的项目主要有:

主管经营管理并主持人力资源开发管理工作,搭建了战略规划和经营管理体系,并通过管理,确保了公司经营目标的实现,1997-2000年,公司年销售增长率超过30%,总体成本逐年下降10%。

主持建立绩效管理与薪酬福利制度并实施,使员工满意度获得逐年上升,员工流动率介于3%-5%的合理范围。

主持搭建培训体系,培养了内部讲师一批,重点关注关键岗位员工、基层班组长和经销商维修人员的培训。

5、黎老师在美的集团旗下数字化平台美云智数担任组织建设专家顾问,成功经验帮助多家企业进行组织创新转型。

二、教育背景:

黎老师历经10多年系统地从本科到博士学习人力资源专业的过程;研究生期间曾师从于知名教授陈春花老师,在管理和战略方面受陈春花老师的影响颇深;博士期间曾师从于人力资源知名教授车宏生老师,曾参与车宏生老师主导的“国际化人才能力模型”搭建;理论功底扎实,对管理和人力资源专业有独到的理解和感悟。

三、培训经验:

黎老师具有32年的教龄,高级讲师职称,TTT认证讲师,曾讲授过40多门不同类型的课程,其中包括管理类、人力资源专业课和企业成功案例定制课程。典型的培训经历包括:

作为企业人力资源的最高负责人,曾“带““教”30多位总经理,帮助这些总经理理解战略、解决经营以及人力资源管理过程中的问题并脱颖而出,实现业绩增长和个人成长。

以项目总监的身份,主导“国际化人才训练营”项目,从搭建国际化人才能力模型、测评、选拔国际化人才进入训练营、围绕能力差距设计训练课程、选择培训讲师、训练营开营、阶段性测评人才能力变化、到训练营结营,建立了特殊人才培养的系统。这个项目用2年时间,首创长期、系统培养的方式,成功地培养了100多名国际化人才走上关键岗位;

作为天能大学校长,主持“航”系列训练营方案的制定,通过中高层管理干部的能力测评、方案选择、讲师选择等等,为“航”系列的成功运作奠定了基础。此外,作为“远航班”的主讲老师,为高层授课并担任导师,并积累了大量为中高层管理干部量身定制的训战结合的经验,每年培养的“航”系列中高层干部达300余人。

作为战略的人力资源管理与组织建设实战专家,帮助大量学员学习并掌握有关知识并构建解决问题的方案,学员分布于企业中高层、直线经理、后备梯队干部、项目经理、新入职大学生、大学院校学生等,课程反馈获得好评,课后培训平均满意度不低于9.5分(10分制)。

黎丽莎老师期望把自己多年研习的学术理论、亲历总结的中国式管理的理论创新、以及亲历获得的世界500强成功的最佳实践,通过战略的人力资源管理与组织建设的系统课程输出,以帮助企业的人力资源快速提升价值、并赋能快速成长型的企业,突破成长瓶颈,实现企业的可持续发展。

【授课风格】

● 贴近场景,注重实效:具有19年上市集团人力资源高层管理经验,深谙不同类型、不同阶段企业和不同人群面临的实际问题,能够精准地定制培训内容以满足需求和目标,并确保培训课程的实际效果。

● 理论系统,逻辑严谨:通过多年的理论研习和实践积累,系统地掌握了相关理论和世界500强企业成功的最佳实践;擅长以独特的视角讲授理论知识,注重讲授内容的系统性、前瞻性、内容之间的联系性以及内在逻辑的严谨性。

● 轻松理解,引导升华:亲和力强,注重实操和学以致用。擅长将严肃枯燥的理论以深入浅出的方式讲解,引导学员将实际问题与理论体系相结合、并掌握解决问题的工具、方法以及实操成功的关键要素;同时,启发学员发现真知卓见,提升学员的意识和格局,并激发学员将所学应用于实践的意愿。

● 注重体验,互动性强: 注重学员的体验,善于采用交互式教学和引导技术等多种学习方法,将学员置于学习的核心位置,通过案例研讨、小组PK、思考/测试和视频等多种教学形式,帮助学员以多感官的方式进行学习,充分调动学员的积极性。

【主讲课程】

《战略人力资源管理》

《美的:战略人力资源管理与实践》

《基于战略的人力资源规划》

《组织的创新管理与实践》

《组织行为学》

《基于战略的绩效管理体系》

《总经理的人力资源管理》

《提升HR工作价值的道与术》

《数字化时代的OKR管理模式》

【服务客户】美的集团、天能集团、美云智数、德豪润达、珠江摩托、米仓智库、精亦诚咨询、达尊控股、创世纪、都市丽人、中源家居、喜临门、盛通集团、葡萄找车。

【学员评价】

1、我们比较喜欢黎老师的授课风格,既有学院派的儒雅,又有实战派的经验,让我们学到很多。我们集团下属机构众多,但是黎老师能够根据学员的来源和管理层级的不同,灵活调整授课内容,抓住学员的痛点,使大部分学员都能够学有所获。

----- 都市丽人集团副总经理潘纪纲

2、黎老师的课程内容很有特色,我们对黎老师的专业素养十分佩服。她的课程内容丰富全面,既有人力资源管理专业理论的广度,又有人力资源趋势和挑战的深度,我们只需要认真听课,就能了解到前世今生后世的内容,解决了我们专业研究不深、不广的问题,课程非常符合我们的需要。

------天能集团人力资源总经理高银

3、黎老师的课程设计让我们感到惊喜,有很多理论知识和实践案例相结合的内容,特别是她的讲课风格,深入浅出+实际操作演绎,能帮助我们快速理解课堂知识,这对我们课后将理论应用于实际有很大的帮助。

------ 葡萄找车合伙人李宝琼

4、黎老师的知识很渊博,实战经验很丰富,而且她还是一位负责任的老师,她经常主动跟我们交流,了解我们的学习需求和困惑,经常给我们提供个性化的指导。我们很庆幸参加了黎老师的课程,遇到实际问题就会把黎老师教给我们的方法拿出来参考参考。

------达尊控股总经理钟淑君

5、黎老师的课程给我一种亲切的感觉,我喜欢听她流畅的语言和年轻的声音,她的课比较通俗易懂,很容易理解和接受。我们愿意参加这样的学习,轻轻松松就获得了成长,满意!

------精亦诚合伙人杨茜

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