课程目标

三个研究一提升

研究个体行为及其行为特点；

研究团队行为及其行为特点；

研究组织行为及其行为特点；

目的是提升组织业绩。

课程大纲

一、组织行为学概论

1.1什么是组织行为学

1.2什么是组织

1.3组织行为的特征

1.4行为与文化形成关系

二、个体心理与行为

2.1人最难得是“知己”：洞察自己的思维方式与行为模式

2.2个体的动机与行为

2.3个体的需求与行为

2.4个体的性格与行为

2.5个体的态度与行为

三、群体心理与行为

3.1群体的定义

3.2群体的特征

3.3群体行为的特征

3.4高绩效团队的“不二法门”：PERFORM

四、领导与组织行为

4.1什么是领导力

4.2领导者素质模型：三大能力

4.3 情商和领导力与组织业绩的勾稽关系

六、高效组织行为建设

6.1组织行为的特点

6.2组织文化建立的步骤

6.3组织战略

6.4组织能力建设

6.5高效组织流程、结构、权责划分

6.6道法自然：天道、地道、人道

6.7组织绩效体系建设的布局

梁雅杰

曾任国内上市企业三全食品常务副总裁；

曾任DHL全国人力资源经理；跨国及世界500强企业亚太区人力资源副总裁（江森自控、德国克诺尔）、芬兰ELCOTEQ全球人力资源资深副总裁。

销售管理工作经验6年，销售大单跨祖国大江南北

工厂全面运营管理，员工三千，曾在2006年成功将营业额一年内从20亿增长到30亿

北京师范学院英语系学士学位；

美国纽约州立大学布法罗商学院和人民大学联合办EMBA毕业、硕士学位