课程背景

互联网时代需要每个企业都转型成一个数据驱动的信息化企业，信息技术和企业各项现代化生产经营管理活动深度融合是必然的趋势，顺应时代的要求，企业才能得到生存和发展的机会，这需要每个现代化的企业，都离不开科学的、前瞻性的、与企业战略和业务发展水平相匹配的信息化中长期建设规划蓝图的指导，通过良好的信息化战略来推动企业的成功转型；企业架构是处于企业信息化技术体系金字塔尖地位的前沿理论和技术实践，企业架构通过对真实世界企业的业务流程和IT设施的抽象描述和建模，从全局的角度贯彻企业战略、组织、职能、业务流程、IT系统、数据、网络部署等的完整、形成系统的一体化描述，企业架构反映了企业业务的状况，并体现了业务与IT的映射关系，能明确各类IT设施对业务的支撑关系，从信息化投资对企业战略成长的核心价值的角度，清楚地回答企业为什么要信息化、做什么信息化、怎么做信息化这个信息化投资决策的根本性的问题。

中国的大多数企业在进行信息化建设投资时都会跳过企业架构这个环节而直接进入信息化项目的建设，这样就会导致重复投资、信息孤岛等必然现象的出现，也客观上造成了当前中国企业信息化发展水平低下和各种遗留问题，最终成为阻碍企业转型和持续发展的瓶颈。所以通过企业架构是当前国际上开展IT战略规划的主流方法，有效的企业架构对企业的生存和成功具有决定性的作用，是企业通过IT获得竞争优势的不可缺少的手段。

本课程从分析信息化前沿技术导入，围绕新时期企业信息科技和管理组织的使命职责，围绕运用企业架构的IT战略规划工作中所面对的共性问题展开，帮助学员认识如何构筑企业面向未来转型的IT战略。

有哪些信息化前沿新技术可能和本企业有关？

怎么开展信息化项目开发管理？

怎么做IT战略规划？

怎么做合适的IT计划和预算？

怎么组织开展信息化建设？

怎么制定信息化制度规定？

怎么开展项目管理规划？

授课对象

企业或者政府机构信息科技和信息管理工作岗位

对企业信息化感兴趣的人。

学员收益

了解企业信息化前沿理论，建立对信息技术的正确认识：了解企业信息化的发展历程，了解企业在制定企业信息化长期发展战略中需要考虑的要素，了解信息化技术前沿理论发展；

帮助学员提升信息化意识，培养信息化战略思维，系统地学习国际先进的信息化战略规划理论和最新技术，提高对信息化的投资价值的认识，学习IT企业架构顶层设计方法论，了解IT治理和管控机制设计的理论和方法，学习业界成熟的信息化规划和项目开发管理工具模板，思考如何和实际工作结合运用；

提升学员的信息化有关能力，通过业界最佳实践案例的分享和课堂互动沙盘，引导学员采用简化的IT战略方法规划本企业信息化工作，客观评价本企业或者组织目前在信息应用化方面的发展水平，思考与企业战略要求的差距，并在沙盘中体验怎么规划、怎么预算、怎么组织项目开发管理。

课程内容

教学单元单元教学内容

第一天：信息化前沿技术和企业信息化需求分析

第1单元：信息化前沿技术介绍回顾企业信息化发展历程：

回顾企业信息化的发展历程和主要技术； 企业信息化发展规律和发展阶段评价模型；

当前我国企业信息化发展水平和困境分析；

互联网时代企业信息化前沿技术和理论

第2单元：互联网时代信息化与企业战略的关系介绍信息化与企业战略的关系，明确企业为什么要信息化：

关于企业和企业战略；

互联网对传统企业的冲击和企业转型方向分析

互联网大数据时代对企业战略转型的要求；

互联网时代企业战略对信息化的驱动力分析；

企业信息化如何支持互联网时代企业的战略转型

课堂互动环节：

讲师组织学员用分组方式进行课堂讨论：结合本职工作探讨互联网时代对铁路信息化技术的新要求

第3单元：新时代企业信息化组织的使命职责如何正确认识新时代下企业对信息化组织的要求，企业的信息科技部门需要履行怎么样的使命职责

企业信息科技组织的使命

认识信息科技组织在企业中的新定位

国内外大型集团公司的IT组织转变趋势

企业IT组织功能定义和核心职能介绍

对于企业开展信息化建设正确的认识

企业信息化工作人员合理的知识结构

第4单元：IT战略和企业架构概念介绍企业架构相关知识

什么是架构，为什么要用架构

什么是企业架构

企业架构要素、包含什么内容，各部分是表达什么内容的

企业架构会使用到的模型介绍

企业架构的原则和属性

企业架构在IT战略规划中起到怎样的作用

IT战略规划过程总体介绍

第5单元：如何正确解读企业战略正确解读企业战略，明确企业转型方向是开展企业信息化战略规划和后续建设的基础性工作：

如何从商业模式解读企业战略

商业模式分析九步法模型

课堂互动环节：

讲师组织学员用分组的方式，用商业模式分析九步法模型分析当前本企业的业务战略和转型方向，分析本企业的发展战略、价值观、企业文化如何和本职工作结合起来

第6单元：企业信息化现状和需求分析方法介绍如何评价企业信息化现状和分析信息化总体需求分析：

IT现状分析方法；

IT组织定位现状和变革要求分析

业务流程分析和对IT的支撑需求分析方法；

课堂互动环节：

讲师组织学员用分组的方式，分析当前本企业存在的、迫切需要通过信息化手段予以解决的主要业务问题，分析主要的业务需求

小结和答疑对第一天学习内容进行总结

现场答疑

第二天：企业信息化战略规划和后续的信息化建设怎么做

第7单元： IT战略蓝图企业架构顶层设计设计介绍信息化战略规划成果概述，展现企业信息化整体架构蓝图的规划成果:

应用架构蓝图组成内容介绍和规划方法 数据架构蓝图组成内容介绍和规划方法

技术架构蓝图组成内容介绍和规划方法

第8单元：IT战略实施路径规划介绍针对IT战略规划蓝图的实施路径(Roadmap)规划

项目划分和定义；

项目建设目标和工作内容规划；

信息化项目投资预算的估算方法；

第9单元：IT战略规划案例分析和研讨讲师分享自己做IT战略规划的亲身经历，结合某大型企业在IT战略规划方面的实际案例进行分享和分析

课堂互动环节：

讲师组织学员围绕案例进行互动研讨，让学员理解当时规划的时候相关决策人是如何考虑的

第10单元：企业信息化治理和建设项目组织和管理介绍如何开展企业信息化建设项目的组织和管理工作

企业IT治理体系相关知识

怎么制定信息化制度规定？

怎么开展项目管理规划？

怎么对开发项目过程和成果进行管理？

需求管理和需求分析方法

课堂互动环节：

讲师组织学员讨论如何开展信息化管理制度建设，探讨如何能更规范地做好本职工作

讲师组织学员选择工作中一些典型的业务需求进行分析过程演练

小结和答疑对第二天学习内容进行总结

现场答疑

讲师向学员布置第三天IT战略规划模拟项目互动沙盘的准备事项

第三天：IT战略规划模拟项目互动沙盘

第11单元：知识要点和游戏规则讲师引导学员回顾前面培训的IT架构思维知识要点和介绍沙盘游戏规则。

第12单元：互动沙盘讲师引导学员根据培训所讲授的知识点和方法论，结合本企业实际需要进行IT战略规划的模拟沙盘演练，以分组形式进行互动沙盘游戏。

第13单元：课程总结:学员与讲师就工作中的具体实际问题进行再沟通，学员反馈，双方互动。

张靖笙

国内著名企业大数据和创新教育专家。中山大学计算机工学硕士研究生毕业，中国系统分析员协会（希赛）资深高级顾问，中国计算机学会会员，企业大数据实验室（中国）联合创办人。

从事企业大数据（含互联网+信息化）应用落地和解决方案咨询培训和相关实施服务工作，并重点开展数字孪生方面的应用研究工作。

拥有国家认证的系统分析员（相当于高级工程师）和高级程序员（相当于工程师）资格和若干IBM、甲骨文、微软等公司相关技术认证，曾创业并主持研发的互联网数字化城市生活平台拥有3项软件著作权，并且获得2008年“省长杯”广东工业设计奖，曾获得萨蒂扬公司颁发的运营杰出贡献奖（全球）；

2019年畅销书《大数据革命》《智造：用大数据思维实现智能企业》作者。

职业经历：

曾任职于国际商业机器(IBM)中国公司、马恒达.萨蒂扬软件技术(上海)有限公司等大型全球IT公司和中国农业银行等本土企业，通过二十多年的企业信息化工作经验积累，对大型企业信息化建设、大规模企业数据集成和分析有丰富的一线项目研发和管理工作经验，近年来，针对传统企业在移动互联网时代的大数据环境下如何转型升级，从企业生命周期的角度反思信息化建设的价值和方法，陆续提出了“数字孪生是看得见的工业4.0”、“企业大数据顶层设计参考模型”、“智慧和创客教育知识体系建构方法论”、“创新的三重建构”、“传统企业大数据商业模式创新和企业变革方法论”、“互联网金融大数据银行方法论”、“企业需求层次论”，“移动互联网时代企业被信息化陷阱”，“从企业信息化进化到信息化企业“，”数据为先的企业治理“，“让数据说话实现企业治理现代化”等独到的观点，并以此在国内热点网站和企管、信息化类和教育培训类核心学术杂志发表近200篇系统性论文。

自2012年进入培训领域以来，曾获2018年“广东省最具影响力讲师”第三名，2016-2017年度中华讲师网500强称号等众多名誉，由于授课内容贴近实战、可操作性强，深受曾服务的企业界、教育界众多学员好评。

三、授课风格

资深专家、一线前沿、深入浅出、核心技术、实战干货、有效落地！

四、服务客户

中国银监会、中国工商银行、中国农业银行、交通银行、中国银行、中信银行、澳门大丰银行、香港辉瑞制药、华为总部、南方电网、广东金融高新区金融发展办公室、广东地税、广州本田、广州卫生局、广州地铁、苏州地铁、佛山市公安局、贵阳恒华远通集团、浙江奥克斯集团、深圳盐田港集团、中国移动集团总公司、贵州工行、伊利集团原奶事业部、惠州移动、国药集团器械公司、中国移动通信集团总公司、佛山电信、广东省数字认证中心有限公司、陕西地税、中山大学高等继续教育学院总裁班、陕西省信用联合社、安徽合肥市庐江县人民政府、中美合作AHA项目（卫计委与科技部）、神华集团神朔铁路分公司、广东信源集团总部、石家庄供电公司、宁波企业信息化战略总裁班、中国移动广东公司培训学院、国家教育部、国家科技部、一汽马自达、良品铺子、上海电信、华为大学、深圳华制智能、浙江皇冠工具、国网陕西、国网铜川、工信部教育中心等