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【课程编号】: NX31570
【课程名称】: 司其职,办好事——管理者角色定位与认知
【课件下载】: 点击下载课程纲要Word版
【所属分类】: 执行力培训
如有需求,我们可以提供司其职,办好事——管理者角色定位与认知相关内训
【课程关键字】: 管理能力培训

课程详情


课程背景:

随着公司的不断发展,管理岗位在的重要性越来越突出。目前公司的中基层管理者,大多数是半路出家,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情,但是在升上管理岗位后,不能适应角色的转换,不能找准自己的位置,使工作陷入困境。

很多管理者往往是半路出家,原来在专业岗位干得不错,拥有优良的技术或业务素质,也不乏工作的热情,但被提拔到管理岗位后,不得不面临着新的问题:原来只要管好自己,现在要管好一个团队;原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥,现在要不断地向上级请示、与同级商量、对下级指导。

对于管理者来说,要使自己能在企业中发挥自己应有的作用,首先必须认识自己,认识自己作为一个管理者在企业中的定位,也就是角色认知,从而能够充分扮演好自己在企业中的角色。管理者是否具备正确的管理角色认知,决定了管理者的工作成效,了解自我才能领导他人,管理角色定位认知培训一直是优秀企业中层的基础必修课。

要想使企业或组织管理高效化,管理者一定要有职业化的意识和先进的理念,能够认识到管理能力对提高组织效率、提升企业未来竞争力的重要性。其次,管理人员的能力真正提高了,才能保证企业管理的真正效果。中高层管理者角色定位与能力提升课程是在长期调研的基础上,根据企业实际管理水平和市场状况,并结合不同的企业文化而精心设计的,将给贵企业带来实质性的收获。

课程收益:

● 了解从员工到管理者角色转换过程,帮助管理者准确进行自我角色定位;

● 明确新任主管的不同角色认知定位,强化新任主管的管理和领导意识;

● 培养管理者的系统性思维和多维视角,掌握促进领导力提升的途径和方法;

● 明晰管理四个阶段当中管理者的角色重任,掌握管理者对于上下层级的应对技巧,让管理者在职场中更得心应手;

● 掌握新任主管的必备职业素养和技能,明确管理者在发展四个阶段中的管理模式,运用工具解决团队问题。

课程对象:

中层级管理者;新任管理者

课程方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+实操演练

课程大纲

第一讲:管理注意什么——新管理者的定位认知

导入:管理者常见定位误区

1)大业务员——只抓业务(技术),不抓管理。

2)民意代表——代表“民意”、代表“群众”,和上司“谈一谈”。

3)老大——“水泼不进,针插不进”,无论什么,他说了才算。

4)吐槽——想对谁抱怨就对谁抱怨,想议论谁就议论准。

5)事必躬亲——亲历亲为,大包大揽、大事小事一起抓。

6)老好人——在下属面前扮演“老好人”,不敢坚持原则,好坏不分,是非不明。

讨论:自己遇到的领导类型

一、正确审视自己的角色

——中基层管理者在企业中的位置:承上;启下;平行间

案例:永寿市场部部长要离职,因领导不懂授权

分析:骨干员工与管理者的区别

工具:管理者与骨干员工能力坐标图

二、管理者的三种角色定位

角色1:下层执行

案例:铁人王进喜

角色2:中层管理

角色3:上层领导

三、管理者角色定位行动

要点:避免亲历亲为

1. 管理就是通过别人完成任务

案例:海尔的案例,做家长还是做船长

2. 学会授权,别怕员工犯错

案例:诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已

3. 塑造团队良好氛围

案例:海底捞你学不会

——给员工宿舍配备保姆,允许员工谈恋爱,为员工父母发工资,给离职员工发津贴

第二讲:管理是什么——有效的管理观

1. 管理五步骤

第一步:周详计划

第二步:高效组织

第三步:有力指挥

第四步:充分协调

第五步:精确控制

总结:管理,要管什么?管理的五项资源和一个要素

案例分析:如何将例外管理变成例行管理?

2. 管理只对绩效负责

3. 管理就是让组织目标和个人目标合二为一

4. 管理就是“管事”、“理人”

5. 管理不谈对错,只是解决问题

6. 管理就是让下属明白,什么是最重要的

第三讲:管理怎么做——扮演好组织角色

一、对上级领导

1. 看:看清高层没有看清的事情

2. 想:想清楚高层的真实意图

3. 听:听清楚高层下达的内容

4. 问:问清楚高层没有说清的事情

5. 做:高层想通过你做的事情

案例讨论:一个光伏企业中层领导的遭遇

案例:上司越级指挥的对策

案例:被多头管理的岗位该怎么办?

二、对属下员工

1. 看:看清楚基层的反应

2. 想:想清楚基层的困难

3. 听:听清楚基层的疑问

4. 问:问清楚基层不明白的地方

5. 做:推动基层所希望的事情

案例:业务经理李丽

案例:上下级的关系:拿捏好距离(亲密有间)

复盘:可以替下属承担责任,但不可以替下属做事

三、如何应对管理的两难现象

1. 亲情管理

案例:我们应该与部属打成一片吗?

2. 严格管理

复盘:对下属的监督:拿捏好尺度

第四讲:管理怎么有效——有效管理者的核心技能

一、会时间管理——有效管理者不存在“忙”的概念

工具:时间管理矩阵

工具:周计划表、日清表

二、会系统思考——站高一线才能做正确的事

工具:鱼骨图法寻找关键问题

三、会识人用人——方可任人唯贤、知人善任

工具:员工成熟度模型

工具:GROW教练式辅导模型

四、有效管理者的自我提升——反求诸己,内圣外王

工具:华为的PBC目标管理

第五讲:管理如何进行——管理者在团队发展四个阶段的管理模式

阶段一:团队的形成期——树立威信,人岗匹配

1. 团队形成初期的特点

——激动、希望、怀疑、焦虑和犹豫。在心理上处于极不稳定的阶段

2. 团队形成期的人员管理

1)鼓舞士气,避免团队士气不高

2)树立威信,快速“理顺”不服从管理的员工

3)人岗匹配(从业务出发)

4)快速找到本部门关键工作

5)向上管理,取得上级的支持

6)交接(去一个新部门如何开展第一步工作)

案例:新晋管理者并发症(急于表现、过于缓和)

阶段二:团队风暴期

1. 团队风暴期的特点

——紧张、挫折、不满、对立和抵制

2. 团队风暴期的人员管理

1)消极的老员工——唤醒激励老人

2)能力强的员工——招募牛人

3)新员工——用心感化新人

4)低绩效、低责任能力的员工——淘汰转岗

3. 团队风暴期的工作管理

1)团队立场争取资源(取得上级部门资源)

2)战略解码落地(将部门的目标形成工作计划)

阶段三:团队规范期

1. 团队规范期的特点

——信任、合作、忠诚、友谊和满意

2. 团队规范期的团队管理

1)运营流程——持续优化,固化改善

2)选拔重点培养的干部——经验萃取

3)考核指标——适时改善

4)避免小团体主义的影响——挖掘,培育骨干

5)员工工作绩效面谈——行为面谈法

6)开展内部培训——做好需求调研,培训发展,评估改善

阶段四:团队绩效期

1. 团队绩效期的特点

——开放、坦诚、依赖、团队的集体感和荣誉感

2. 团队绩效期的人员管理

1)越级汇报的内部员工——理顺汇报流程,附制度保障

2)团队人员变动——人才梯队,人才盘活

3)打造学习型的团队组织——自助成长机制

4)打造互助成长型的团队——黄金搭档,树立标杆

5)长期主义的管理者——战略思维

复盘:带团队到底应不应该一碗水端平?

结尾:点评、分享;团队表现奖颁奖

贺东

贺东老师 综合管理效能提升教练

30+家国企央企特邀管理讲师

高级管理咨询师

山东省多家政府单位特聘管理讲师

曾任:舜天汽车租赁公司(国企)|总经理

曾任:山东益寿食品公司(新四板)|人力资源部、运营部部长

曾任:天瑞健康管理公司(中国保健协会理事单位)|营销学院院长

☑ 16年的培训咨询经验,累计服务近700家企业,课程满意度达96%以上

☑ 曾为百余家企业分析解决实际的管理问题:路桥集团、农发集团、城投集团、山东海化、港华燃气、广容医药等

擅长领域:团队建设、角色认知、团队管理、目标管理、跨部门沟通、团队协作、管理技能、激励辅导等

实战经验:

贺老师有12年的实操企业运营工作经验,是一位实战型商业管理顾问,专注于企业运营体系建设,企业管理协作,人才供应链建设等方面,曾帮助多家企业解决实际的管理问题:

【提高团队执行力,实现业绩翻多倍】协助舜天汽车租赁公司采用市场化人员选择的方式,重新分类营销部门,分配团队目标,提升员工行动积极性,带动营销团队从区域市场主动走向全国市场,实现企业年销售额较之前翻了11倍。

【以目标为导向,增强企业凝聚力】协助天瑞(国际)健康管理公司整合资源,辅导近600位业务人员提升技能,将员工流失率降低超80%,并固本引新,组建10家门店团队,成功推动公司战略目标达成。

【重塑管理团队,推动企业发展】协助山东益寿食品公司引入标准化管理及督导体系,重新组建管理团队,设立4个新部门,并辅导10+位员工升至管理层,解决原有业务未能支撑发展的问题,并推动10+个标准化新店开张及正常运营。

授课经历:

老师曾担任某商学院秘书长,与119家国有企业、26家民营企业建立合作关系,是潍坊市人社局特聘的管理讲师,连续多年为多家企业定制管理、沟通、协作等多门课程,其中:

课程服务企业期数

高绩效团队建设潍坊市国有资产监督管理委员会、寒亭区人力资源和社会保障局、广容医药、潍坊市工程质量检测公司、安丘农业发展集团、正坤集团等14期

管理角色的认知与定位深圳逸马教育集团、金瑞娜体育、李宁体育、乐途体育、3D木门等12期

中小企业人员管理实务恒信地产、旗帜培训总校、旗帜培训高新校区等12期

国企系统管理效能提升寿光市所属国有企业、坊子区所属国有企业、潍坊市国有企业、凤凰山国有资本投资运营公司、临朐城投、寿光农发集团、滨海滨城投资集团等11期

管理技能提升奎文区政府、潍坊市工程监理有限公司、中交航道局等10期

门店店长的管理技巧翰林轩商学院、永寿食品有限公司、李宁、乐途、千里目眼睛、3D木门、昊博瓷砖等9期

领导力上海国有资本研究院、潍坊市国有资产监督管理委员会下属国企、山东化工职业学院、潍坊工程监理有限公司、山东广容医药等7期

目标与计划管理路桥开发集团、新华保险、邮政储蓄等5期

跨部门沟通高密市国资中心;高密自来水公司;高密红高粱有限公司等4期

主讲课程:

《决胜中层——中层管理技能提升》

《千斤重担众人挑——企业目标管理》

《打破部门墙——跨部门沟通与冲突管理》

《协同高效发展——高绩效团队建设与管理》

《司其职,办好事——管理者角色定位与认知》

《加速企业竞争力——高绩效团队执行力打造》

《提高员工忠诚度——新生代员工辅导与激励》

授课风格:

【实战性强】多年授课实践,内容注重实效,深入浅出,逻辑清晰、内容充实缜密,注重吸收与转化,促进学员学以致用。

【案例教学】授课中大量的案例式教学和咨询式分析,对身边案例的解读,就是最好的学习,通过实际案例分析,让学员收获更多。

【互动性强】采取幽默生动的语言,寓教于乐的方式,重视和学员之间的互动交流,激发学员达到最佳的授课效果,呈现八大优势:盘、建、萃、赋、博、趣、实、优,极富感召力。

部分服务客户

国企央企:中交建设集团、临朐城投、滨城投资、潍坊质量检测、正坤集团、潍坊路桥、港华燃气、中交航道局、中国电建、中建八局、潍坊城市建设、坊路桥、中石油(华油设计院)、山东海化、中国三峡集团、寿光农发集团、滨海滨城投资集团等

地产工程:恒信地产、融创地产、凤凰山投资、潍坊工程建设监理、轨道交通、高新设计院、柒星国际、正坤集团等

金融:中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、中国交通银行、中国农业发展银行、邮政储蓄、新华保险、滨海滨城投资集团等

政府/院校:中交航道局、上海国有资本研究院、奎文区政府、寒亭区人力资源和社会保障局、潍坊市国资委、潍坊市公共就业和人才服务中心、潍坊市工商联、潍坊市人社局、上海国资研究院、高密市国资中心、中国石油大学、浙江大学、青岛科技大学、北京大学民营经济研究院、东北师范大学商学院、山东化工职业学院等

互联/通讯:中国移动、中国联通、中国电信、中国铁塔、智联招聘、前程无忧、易迅等

连锁/制造:新华书店、蒙牛乳业、新希望乳业、飞鹤乳业、康师傅集团、永寿食品、巧媳妇、伊利乳业、春堂八宝、永寿食品有限公司、千里目眼镜、李宁、乐途体育、金瑞娜体育、3D木门、华鑫家居、博正铝业、东宇鸿翔木业、昊博瓷砖、和泰方圆、巅峰体育、哈三育贝等

其他:汇丰石化、天瑞集团、华腾集团、海思堡、山东力王集团、潍坊市人力资源集团、东大利群集团、广容医药、安丘农业发展集团、高密自来水公司、高密红高粱有限公司等

部分客户评价:

这2天参加了高绩效团队建设课程,贺老师分享的内容非常实用。他个人丰富的实战经验,能很好的洞察团队管理的痛点,彻底改变了我固有的思维模式,很落地,收益匪浅。

——工程质量检测公司总经理杨总

贺老师的课程无疑是雪中送炭,特别符合我们的现状。管理能力的提升是难点,中层管理者需要的不仅仅是一腔热血,更急需的是策略和技巧。以往的课程重理论,既枯燥又不容易实操。老师的案例生动贴切,工作场景感带入很强,我也迫不及待想在自己的团队中用起来!

——北海科学研究院院长刘院长

听贺老师的课是一种享受,在享受中获得顿悟,给人以春风化雨般的感觉,让人由内而外的变得积极正面,不知不觉会代入真实的工作场景中,好几次热泪盈眶。

——山东海化集团有限公司朱总

在既愉快又紧张的各种课堂活动中结束了执行力的课程。老师风趣幽默、富有激情的语言,从细微处着手,宏观上把握,通过典型鲜明的案例,诠释了执行力的内涵和给予了我们实践宝典。

——潍坊市工程监理公司魏副董

中层领导,既是领导者又是执行者;既要善于用人之力也要善于用己之力。老师的课程,非常实战,这与他从基层员工到总经理、从上市公司到国有企业的丰富阅历密不可分!本次课程对我的帮助很大,理解了新的管理理念,掌握了管理技能,提升了管理能力。

——凤凰山城投公司陈总

安丘农业发展集团公司

《高绩效团队建设》广容医药公司

《高绩效团队建设》

正坤集团

《高绩效团队建设》翰林轩优秀企业家共同成长联盟

《管理落地实操》

潍坊市工程监理有限公司

《决胜中层—打造卓越中层管理者》山东海化集团

《职业素养的提升》

诸城企业

《领导力提升之人才供应链建设》潍坊奎文区核心企业公开课

《中层管理》

高密市国资委

《跨部门沟通课题》潍坊市爱心义工联盟

《高效的管理沟通技巧训练》

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