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【课程编号】: NX30765
【课程名称】: 八项基本管理技能 —如何对待你的下属
【课件下载】: 点击下载课程纲要Word版
【所属分类】: 领导力培训
如有需求,我们可以提供八项基本管理技能 —如何对待你的下属相关内训
【课程关键字】: 管理技能培训

课程详情


课程背景

本课程专门针对从工程师到管理者、从专业人士到经理人的职业角色转换而精心设计,对于管理的共通问题,如计划不周、行动混论、检查不力、授权不良、激励以及协调等问题进行分析,并帮助学员寻找出现问题的原因,在课堂上实战演练。本课程为学员提供一个系统的工具箱,掌握八项实用的基本管理技能,以提高其本人及部门绩效。

适合对象:主管、项目经理、新任经理、储备经理等中基层管理者

授课方式:教学内容与德鲁克管理思想融会贯通,采用互动、启发式案例教学,学员一起交流探讨工作中的管理问题

课程大纲:

前沿:什么是管理?

管理的要点

不同管理者的技能要求

一、计划

制定计划的4大益处

领导不愿制定计划的原因

如何制定计划的7个因素及其实施

计划的工具并练习:PDCA

二、行动与检查

将计划付诸行动的4个步骤

造成时间浪费的因素

案例:忙碌的部门经理

行动次序的重要性

4项检查技巧

三、授权

管理者回避授权的原因

授权的必要性

案例:福特的衰败

授权的对象

授权评估表

有效的授权技巧与流程

如何进行有效授权的8个原则

授权的风险与控制

四、指导

员工不接受指导的原因

案例:谁的错?

指导的注意点

指导者的条件

练习:你对下属了解多少

指导初级员工的要点

指导中坚员工要点

指导年长员工的要点

指导难带下属的要点

指导满腹牢骚的下属

指导骄傲自满的员工

指导下属应注意的问题

帮助下属提升指导的七项工作

德鲁克谏言:指导下属

五、制定绩效期望

绩效精神是种实践

如何制定清晰、简洁的职位说明

定职位说明书的原则

如何制定有效的绩效目标

案例: 绩效期望不同的冲突

制定绩效目标的5个要点

六、传达绩效期望

表扬与批评员工的艺术

案例:这样批评对吗?

员工绩效不佳的原因

案例:A在管理上有什么问题

传达绩效期望的四原则

但求无过的风险

七、有效沟通

哪些情况会妨碍沟通

有效沟通的基本要素

练习:组织沟通障碍

德鲁克言管理沟通的四原则

沟通过程的7个步骤

适合大多数情境的6个问题

八、培育员工

培训员工的目的

决定知识工作者生产力的6大因素

员工培训的内容

案例:GE群策群力法

技术培训5步法与工作绩效7步检查法

总结与答疑

管理的本质不在于知,而在于行,其验证不在于逻辑,而在于成果,其唯一权威就是成就。

罗澜

罗澜老师---领导力/德鲁克管理/教练

【主要背景】(常住地:北京)

美国国际教练联合会(ICF)认证教练

美国培训协会(AACTP)国际认证职业促动师

美国培训协会(AACTP)国际认证高级培训师

美国NASA-4D团队领导力认证培训师(国内首批)

清华大学职业经理人训练中心特聘老师

人民大学改革发展研究中心特聘讲师

国家职业经理人研究中心特聘讲师

中层管理者升职必备书籍《辅佐上级成就自己》作者

职场人晋升必备书籍《逆向管理:如何成为领导器重的稀缺员工》作者

【个人简介】

罗老师在企业管理,咨询等行业作为企业顾问工作20余年,足迹遍及外资企业、国资、中小企业,在其咨询与培训生涯中,为多家企业提供过系统管理咨询和培训。

二十年多来,罗老师专注于企业管理领域的学习和实践,成功地将美国先进的“教练技术”与企业管理实践结合起来,擅长于针对职业经理人的心态、性格、习惯、素质和管理技能进行训练,在国内独家或领先开发了《辅佐上级成就自己》、《基于教练技术的辅导下属》、《以成果为导向的教练技术》、《卓有成效的管理者》等品牌课程,通用管理课程包括《目标管理》、《时间管理》、《有效决策》等课程,并在国内首批认证美国(NASA)宇航局用人技术,让团队建设与企业文化科学实践的,有针对性的使其团队的隐性文化建立于打造为高绩效的团队文化,是国内稀有的,针对团队建设与科学落地有效课程——《打造高绩效完美团队》。

【职业履历】

历任跨国外资企业法国达能食品集团从事营销管理、后曾带职国有大型企业分公司经理,国有大型管理咨询公司项目合伙人,咨询师与培训师等工作,二十年来,罗老师的足迹遍及全国多个省市,成功给与多家企业提供顾问,培训,是一位资深的企业管理顾问与教育培训专家。

【授课风格】

从问题入手,以实际解决客户问题为根本诉求,授课风格正统又不失幽默。强调互动性和学员的参与,并配有大量案例,所授课程即有理论高度,又有实战经历,广受企业界好评。课程注重系统性与专业性,结合实战经验进行案例剖析,让学员可以拿着方法得以有效运用。

【服务理念】

1.专业:对主讲领域、主要服务行业进行深刻研究,对目标听众需求与学习习惯进行深刻研究,力求理论的严谨性与方法的实用性。

2.商业:尊崇商业价值交换规则,将客户与学员永远放在第一位,确保客户与学员的每一分付出都至少获得三倍以上的回报。

3.敬业:课前调研、课中互动与解答、课后跟踪与辅导。每一次课程都会全力以赴,崇尚用心灵撞击心灵,用感动制造感动,不仅让学员获得思维的启发,而且掌握具体改变的方法。

版权认证课程:

《打造高绩效完美团队/4D团队领导力)》(1-3天)

《优秀下属成功之道----辅佐上级、成就自己》版权课程(2天)

通用管理课程:

《情景高尔夫:向上与向下管理》 《基于教练技术的辅导下属》

《以成果为导向的教练》 《打造高绩效完美团队/4D团队领导力)》

《目标管理(MBO、OKR、KPI )》 《全面的时间管理法》

《以成果为导向的教练》 《激发员工动力与提升满意度管理》

《成功人士的七个习惯》 《高效能执行的4原则》

《创新管理》

德鲁克管理课程:

《有效决策》 《优秀下属的成功之道----辅佐上级成就自己》

《卓有成效的管理者》 《德鲁克管理思想精要》

《八项基本管理技能》 《目标管理与自我控制》

备注:每一门课程和内容,都尽其所能地根据客户实际情况进行系统调研后,针对性开发与设计再讲授。

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