课程背景：

内训师在授课表达技巧上缺乏一定的逻辑，在这一过程中，内在的思维逻辑很重要，这一点也是可以通过训练达成的，然而在训练的过程中，大家常常遇到这样的问题：1.有什么表达清晰简洁的秘诀2.在思考表达过程中左右脑如何分工3.如何整合表达工具和呈现的效果

内训师全脑表达游戏化教学摒弃传统的TTT上台训练以及教条灌输，通过独特创新设计的游戏化情境教学，让参与学员收获体验、获得领悟，产生改变。让学员在授课中知道如何去有效的表达，让课堂氛围飞起来。全程在学中玩，在玩中学，寓教于乐。讲台之光让企业内训师敢于上台、愿意上台、享受上台授课的过程。

课程收益：

企业成果收益：独立走上讲台授课

学员知识收益：克服学员上台的紧张感理念，运用全脑表达；

课程对象：

企业内训师、培训管理者、岗位技能骨干

课程大纲：

第一讲：初登讲台 内训师五项修炼 （第一天上午）

一、形象——先入为主三秒定律

1.形象不专业的表现

2.内训师着装要求

3.内训师形象自检表

二、心理----应对紧张的方法与技巧

1.讲台上紧张表现

2.应对紧张的五种技巧

三、动作——举手投足尽显职业风范

1.站姿：重心平均分配双腿，双手放开

2.坐姿：头正身直，双脚平行, 手放桌面

3.走姿：动作舒缓，重心均衡，T字路线

4.手势：不同手势专业训练

现场演练

四、声音——让你的声音美起来

1.普通话不标准是不是不能讲课

2.训练声音小技巧

五、情感——肢体语言表达规范

1.面部表情训练

2.眼神交流六种方式

一分钟演讲：我XX培训中的故事

第二讲：小试牛刀 内训师讲台呈现技巧（第二天上午）

一、开场破冰

1.暖场与破冰区别

2.破冰三种层次：走过场，走形式，走心灵

练习：破冰小游戏

二、关键时刻开场

1.内训师如何有效开场三问

2.内训师真与假开场自我介绍

3.常见有效开场的方法

1）提问法

2）讨论法

3）利益法

4）数据法

5）故事法

6）热点法

现场练习：每人选一种开场的方式5分钟创作。

三、有效的结尾目的和方法

1.名言式

2.故事式

3.金句式

4.幽默式

四、把控现场营造开心氛围

1.心法

2.手法

3.眼法

4.点法

现场练习：10分钟 用到四法控场

第三讲：表达基石-逻辑思考构建框架 （第二天上午）

一、为什么要运用结构化思维

二、四种常见表达陷阱

1.思路中断

2.思维发散

3.思维跳跃

4.思维繁琐

三、论证类比结构化表达方式

1.以终为始，结论先行

2.纵向结构，以上统下

3.逻辑清晰，归类清楚

4.横向关系，演绎归纳

第四讲：表达逻辑-左脑思维6个基本框架 （第二天早上）

一、脑科学理念导入

1.什么是全脑表达？

2.什么是左右脑理论？

二、左六式表达逻辑

1.时间框架

按照时间顺序组织你的表达逻辑

时间表达结构在课程演绎中训练

运用时间结构表达进行有效控场演练

2.空间框架

按照空间框架组织你的表达逻辑

空间框架在课程演绎中训练

运用空间框架表达进行有效控场演练

3.支点框架

按照事物不同方式运用指点框架表达逻辑

支点框架在课程演绎中训练

运用支点框架表达进行有效控场演练

4.钟摆框架

按照钟摆框架说服对方的表达逻辑

钟摆框架在课程演绎中训练

运用钟摆框架表达进行有效控场实现课堂双赢

5.变焦框架

拉远镜头与拉近镜头的不同表达方式

变焦框架在课程演绎中训练

运用变焦结构表达处理课堂异议

6.递推框架

通过因果关系推进来进行有效的表达

递推框架在课程演绎中训练

逻辑清晰论证有理的递推技巧

基于内训师表达的左脑训练

第五讲：视觉呈现-画面渲染右脑力量 （第二天下午）

一、用感性的右脑帮助你推进你的思想

1、视觉力量

运用视觉表达增加授课的场景感

故事表达的力量

运用视觉力量表达进行课程演绎

2、隐喻力量

运用隐喻表达增加授课的场景感

隐喻的结构与关键点

运用隐喻力量表达进行课程演绎

3、对比力量

课程演绎表达中产生对比

通过对立与对比产生力量

运用对比力量表达进行课程演绎

4、节奏力量

捕捉节奏的方法技巧

如何让表达有节奏感

如何表达的节奏引起听众的共鸣

5、幽默力量

能够让听众着迷，专心投入的“乐趣因素”

双关、妙语、俏皮、讽刺的方法

6、情绪力量

情绪带来的影响

表达与情绪的关联性

基于内训师表达的右脑训练

第六讲：左脑逻辑表达，右脑形象呈现 （第二天下午）

1.根据课程内容选择一个知识点，用左六式表达

2.根据课程内容选择一个知识点，用右六式表达

3.三人一组相互演练

现场演练

徐伯达

职业素养与管理讲师-徐伯达

【专业资质】

资深企业培训管理导师

企业组织赋能行动学习教练

企业知识资产管理导师

DISC沟通技术认证导师

结构化思维版权课程授权导师

香港大成教练版权课程授权导师

岗位经验内化版权课程授权导师

《五讲六训》版权课程研发创课人

《超越-赋能更优秀的自己》合著作者

【任职荣誉】

曾任：广东省企业培训研究企业培训研究院常务理事、羊城培训师俱乐部理事

曾任：华南理工大学创业导师、广东纺织学校经济管理教学部特邀专家

荣誉：广东省卓越人力资源协会评选优秀讲师

荣誉：荣获中国培训杂志05期封面人物

特邀：受邀中国培训杂志分享《如何快速成为领域专家》

特邀：受邀千聊平台DISC男神系列课程分享，共计13W+收听学习

【实战经验】

上市公司-广东卡宾服饰有限公司培训经理、世界500强公司平安普惠集团部门主任

十几年大型集团企业高层管理工作经历，十余年企业培训经验，使他在“行万里路、读万卷书”的同时，更是阅人无数，对管理工作的内涵他有着更深的理解；让他不仅具备企业管理的理论基础，还有丰富的实践经验，将现代心理学教练技术等与自己的实践相结合，针对中国本土企业的心理特性实际情况研发出适合中国企业的课程，易学易懂易会的课程模式。同时，他更是将“和谐自然”的做人处事理念融入到所讲的课程之中，在促进企业和谐发展的同时，倡导社会公民素养的提升，为中华民族每一个人都优雅起来做出自己的贡献。

【TTT课程】

《匠心创课--企业内训师课程开发与设计培训》

《人课合一--企业内训师课程演绎与授课技巧》

《讲台之光--企业内训师课堂表达与呈现技巧》

《经验内化--学习型企业组织经验萃取工作坊》

《匠心之作--打造精品线上交互式直播课培训》

【主讲课程】

《拆掉思维的墙-跨部门沟通技巧》 2天

《从心开始-高品质沟通与冲突管理》 2天

《点石成金-个人时间与精力管理》 2天

《倾注全力-高成效目标管理与计划落实》 2天

《做事有章法-卓越管理七项修炼》 2天

《职业化素养训练-小白到高手》 2天

《武装大脑--结构化思维与工作汇报呈现培训》 2天

《精彩演绎--基于价值呈现美化PPT技巧培训》 2天

《闪耀职场--结构化思维与全脑表达技巧训练》 2天

【授课风格】

徐老师在咨询理论方面观点新颖，以拓展性思维循循善诱为特色；实务方面富有活力，以极具感染之案例演绎，贴近企业实际需要之特色。

徐老师在基于了解企业需求基础上的咨询式培训是其另一特点，无论在教材编写，幻灯片制作，课堂气氛，授课风格，知识内涵等评估方面始终深得客户的好评。课程通过积极有效的反馈与指导，以大量丰富生动有趣的事例来讲解，每次授课后的问卷调查均有很高的学员满意率。

【讲师格言】

我庄重地宣誓：用全身心精力献给培训事业！

专业才能专注，实战才能实效，而我只专注于擅长的领域和课程，我用我的人格做出保证，做我所讲，讲我所做，保证每堂课的教学质量！

——徐伯达

【荣誉证书】

《知人善用的DISC顾问技术》授权证书《结构性思维》导师资格证书

聘书：广东省企业培训研究会常务理事聘书：华南理工华立学院创新创业园导师

《AACTP认证国际注册培训师》任命：羊城培训师俱乐部副秘书长

我是好讲师大赛广州赛区30强广东省卓越人力资源优秀培训师

中国培训杂志05期封面人物2021当当网双十一新书第一名

【服务客户】

国企行业：福建福州国家电网、福建三明大田国家电网、江西电网、新疆电网、罗定粤海水务有限公司、中国平安、兴业银行福州分行、广发银行、中国农业银行江西分行、邮政储蓄襄阳分行、梅州烟草局、湖北烟草局、广东中邮消费金融有限公司、上海灿谷金融公司、广州恩欲隆传动系统有限公司、十亿火龙果电商、南雄高品质农民培训班、增城高品质农民培训班。

服装业：特百惠、美尚服饰、天汇服饰、卡宾服饰、浪莎集团、荣利服饰、广州之间服饰、蒙娜丽莎皮具、四川小康内衣、重庆织美家服饰、四川和鸣服饰、TATA裤微商、江西雅谷服饰、意尔康皮具。

其他：广东省地质勘测局、湖北艺鑫文化、海南新农农产品、登图科技、东莞虎彩印艺股份有限公司、广东皮阿诺科学艺术家具股份公司、内蒙良品百汇、好食客蛋糕精品店、黑龙江千上佳人投资有限公司、合肥红色荣耀有限公司、东莞道奇堂医药有限公司。

高校：华南理工大学、华南农业大学、华南理工大学华丽学院、广东省服装职业技术学院、羊城培训师俱乐部、广东省企业培训研究会、广州荔湾逢源社区、深圳南山桃园社区。

【部分授课照片】

现场指导皮阿诺引导师项目课程开发第一期

职业素养训练-从小白到高手广东省企业培训研究会情境微课设计

华南理工大学示范创新教学之现代推销学运算模拟舱课程开发分享

结构化思维与表达服务与沟通技巧

目标与计划落实DISC跨部门沟通技巧

【部分客户评价】

很好的与学员互动，让学员参与其中，更容易理解与实践。

--兴业银行林主管

徐老师的课程实用性强，课程接地气，能把课程内容与工作相关知识结合起来，常启发学员思考，让学员豁然开朗，收益良多！

--盛安琪总监黄光

很多学员都跟我反映：此次课程时间太短，还没过瘾，建议学校办一个星期甚至一个月，这正跟我们预料的结果不一样，徐老师课程确实能激发大家的学习潜能，快乐学习，把学习变成有趣的一种享受…

--广东地址勘测局辛小台

徐老师上课风趣幽默，与学员互动性极强，一直激发学员思考。

--特百惠张经理

很喜欢听徐伯达老师的课，徐老师总是能让我在很轻松很快乐的状态下记住很多课堂知识，并且每次听都有新鲜感、趣味感，课堂气氛很好，让人一天收获满满的感受

--江西电网孙主任

小时候老师告诉我们知识就是力量，今天上完徐老师的课我更加明白了知识只有变现才有力量，不用就等于没用。

--南昌烟草林夕