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【课程编号】: NX28913
【课程名称】: 新生代员工管理之道
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【所属分类】: 领导力培训
如有需求,我们可以提供新生代员工管理之道相关内训
【课程关键字】: 员工管理培训

课程详情


【课程背景】

成长在不同时代的人,都有着被时代刻下的,挥之不去的时代烙印。伴随着时代变革的加速,“95、00后”新生代员工身上的“时代特征”往往比以前的员工更加明显。他们面对集体时,更加关注自我;面对领导时,倾向于用直接的方式表达内心的法;面对职业选择时,显得很随性……面临新生代员工方方面面的“时代特征”,管理者既觉得他们有朝气,坦诚,又觉得领导权威受到挑战,不知道如何激励和管理他们。

管理者原来有效的管理方式,在面对新生代员工时,好像都失效了?

总感觉员工上进心不强、责任心不强、执行力不强?

怎样让员工职业化、素质更高?

怎样提升员工有胜任力、能力更强?

怎样让员工有责任心、忠诚度高?

【课程收益】

经过培训,学员将能够

识别并理性看待“95、00后”员工典型的“不当”行为表现

说出“95、00后”员工“不当”行为表现产生的背景及原因

了解“95、00后”员工的思维与心理有哪些特征

调整领导者的管理风格与方式,用非权力型影响力引领“95、00后”员工

设计帮助“95、00后”员工融入团队的辅导计划

反思在组织层面有哪些不能满足“95、00后”需求的岗位设计以及应有的变革思路

【课程对象】

有新生代员工管理需求的管理层

【课程大纲】

第一讲:如何看待“95、00后”员工的“不当行为”——了解特征

一、理性看待“95、00后”员工的“不当行为”

课堂演练:“95、00后”员工有哪些“不当行为”

1.“不当行为”背后的“积极因素”

二、“不当行为”产生的时代背景及原因

1. 人口政策

2. 高校教育

3. 社会经济

4. 行业趋势

第二讲:了解“95、00后”员工想要的“幸福”——尊重个性

一、人的思维与心理诉求

1.潜意识的冰山理论(看不见的潜意识对行为的影响更深更广)

2.认知金字塔——认知的六个层级(身份认知是高级别的潜意识)

3.我们都在框架里(设框法和破框法)

4. 社会发展对人的心理影响

5. 不同时代员工的心理诉求及变化

二、“95、00后”员工想要的“幸福”

1.复习马斯洛需求金字塔---新生代更关注高层需求

2.“内求”与“外求”的思维与行为特征

3. 对比“自我意识”在不同时代员工内心中的变化及外在行为体现

第三讲:“95、00后”欣赏的领导者行为——提升自我

一、“理解我”——新生代更在乎被尊重

1. 三层次倾听

2. 同理心接纳

3. 辨识“事实、感受与意图”

二、“吸引我”——新生代同样喜欢有魅力的领导者

1. 建立非职权领导力

2.3+1塑造温暖有严格的环境

三、“引领我”——新生代期待前人指路指引

1. 基于“双赢”的职业规划

2. 差异化的个性辅导

3. 建设性的绩效反馈

第四讲:针对“95、00后”的管理动作——该管也管

一、用价值观管理他们的灵魂

1.企业文化引领价值观、信念和行为

只要你走进企业,就要遵循企业的核心价值观

2.理清关系,打造团队一致性,营造团队积极氛围

1)团队就是“球队”,目标就是“赢球”

2)敏锐的抓住一切机会打造团队一致性

3)善于构建游戏化组织,打造团队积极性

二、用流程管理他们的行为

1.厘清——新生代很在意为什么要做

1)厘清目标的重要意义

2)对于目标需要厘清的要素

3)厘清目标常使用的工具

4)选择共创代替委派让00后更有意愿动力

互动情景模拟:帮你的团队成员厘清目标

实用工具:9)任务布置五重法

2.赋能——新生代缺乏经验,但他们不喜欢被直接教做事

1)执行从How to do 开始

2)赋能员工的五条原则

3)赋能员工的四个状态

实用工具:10)学会GROW模型,做好教练指导

3.纠偏——真的能做到对事不对人,00后就喜欢

1)通过严格要求建立高品质的工作文化

2)节点控制三要素:让执行到位

实用工具:11)99—50—1节点控制法则

1)最简单的复盘工具AAR

案例:联想的复盘文化

三、用氛围管理他们能量场

1.利用沟通视窗,改善人间沟通

2)隐私象限:正面沟通、避免误解

3)盲点象限:利用反馈看到自身局限

4)潜能象限:不要轻视每一名员工的潜能

5)公开象限:让员工尊重你而不是怕你

2.做好倾听和反馈,让员工尊重和信任你

1)学会倾听,创建良性的交流通道

2)如何一招化解对方的失控情绪

3)通过正面反馈,引爆你的团队

4)用BIC做负面反馈,真正做到对事不对人

3.有效利用时间,拒绝无效努力

1)把时间用在关键要务上

2)告别低效无趣的会议

3)学会高效的决策机制

第五讲:“95、00后”员工期待的组织形式

一、为什么员工宁可辞职去做“外卖员”

1.科学管理”产生的背景

2.科学管理”的优势与弊端

二、岗位设计与员工的主动性

1.为什么员工不主动

2.没有监督下的自觉”是如何产生的

3.岗位设计中的“工匠精神”与“斜杠青年”

三、建立有温度的组织氛围

1.层级设计扁平化,沟通直接化

2.契约精神比献身精神更有魅力

3.给95、00后员工提供职场的“新鲜感”

第六讲:新型组织形式的企业实践案例

一、海尔集团——“人人都是CEO”

1.组织平台化

2.从生产流水线到“自主经营体”

3.组织协作的成本核算机制

二、韩都衣舍——“三人小组工作法”

1.为什么员工入职就要有“外号”

2.三个人如何把一个品牌一年销售一个亿

3. 如何培养人才

三、逻辑思维——“带领95、00后玩创新”

1.纵向激励的小组制

2.横向协调的节操币

赖丰

赖丰(老师)

——企业培训与团队打造专家

曾任职国家首批无车承运试点单位人力资源总监

曾任某金融集团培训总监

工商管理海外留学 学士学位

中国管理科学研究院培训行业讲师团专家

注册国际职业培训师(CIPL)

国际培训师授权导师(ACI)

国家高级企业培训师

一级企业人力资源管理师

国家薪酬调查数据分析师

多地区政府特邀创业竞赛、职业指导培训师

【个人简介】

教育背景:赖老师历经多年海外留学的工商管理专业学习,理论功底扎实。留学期间师从美国著名基金会主席马克教授,经历并负责多个咨询项目、慈善项目、公益项目。

企业经历:赖老师在国内金融集团公司工作期间,是集团公司总部“智囊团”(集团财务、集团市场、集团人力、集团运营)最年轻的首席“智慧官”,集团公司构建的以“实战、高效、解决问题的系统化沟通体系”在金融系统内部具有极高的声誉。在赖老师任职期间期间,集团实现了高质量的快速增长,也为员工成长提供了广阔舞台,赖老师是集团公司总部最年轻的总监;并建立起完善的培训体系、内训师成长管理体系、经验复制体系、员工成长体系,实现团队内部经验萃取与传播,成功打造出“个个牛”的销售团队,两年间协助公司在23个城市拓荒实现从0到1搭建团队,公司由原4家分公司快速扩张为27家分公司;经验复制体系、员工成长体系促成销售团队收入从原人均5K增长到1.2W,助力公司腾飞式的发展。

培训咨询:累计培训20000+学员,TTT内训课程培训超过80场次,职业素养类课程培训超过40场,高效沟通类课程培训超过40场,会议工具、思维工具类培训超过30场,结构思维类课程培训超过20场。同一家企业重复采购最高16场,市级政府机构连续两年特邀薪酬调查数据分析师。

【授课风格】

实用落地:凭借国内外多年项目管理和培训经验,以客户切实问题导向,从逻辑层面进行突破。将工作经历、咨询经验和培训授课有效融合,将经验结构化、将结构工具化,以灵活多变的逻辑结合工具引导学员产生解决问题的思维。

专业性强:凭借在国外学习的先进理念、高超的专业技术、过硬的实操技巧、成功推广的实战经验,带给学员最前沿、高效的实操工具和逻辑思维;

风趣幽默:风趣幽默,循循善诱,激发学员主观学习动力,课程总是在一阵阵笑声中开启,一次次掌声中升华,赖老师用最通俗精炼的语言,传承知识,用经典的案例、精准的数据和易懂演示引导实操,用故事、传记触动心弦,让学员实现拓宽视野到习得技能,从亲手实操到升华领悟。

【主讲课程】

内训师培养系列:

《企业内训师打造成长训练营》

《内训师极简高效课程开发》

《内训师授课技巧》

《内训师PPT制作与美化》

《企业培训体系搭建》

《内训师声音美化技巧》

通用管理系列:

《高绩效团队与卓越执行力》

《十大高效解决问的题思维模式》

《跨部门沟通实用技能》

《九型人格识人用人之术》

《攻克新官上任之十大实战难题》

《透过结构看世界》

《性格色彩读心术·了解越多配合越默契》

《超实用公文写作方法》

人力资源系列:

《职场人的顶层设计》

《劳动关系协调员必修课》

《优秀职业指导师必修课》

《员工关系之平衡与促进》

《向阿里学习企业文化》

【学员评价】

赖老师是我们遇到的声音最好听的老师,最温柔细腻的老师,教会我们的不仅仅是知识和技能,更是作为内训师应该具备的意识和情怀。

——利尔化学安全管理员 孙工

赖丰老师的课堂,总是让人感觉如沐春风,不干瘪,不生搬硬套,再难的管理工具与管理技巧都能轻松的学会,也会根据不同员工的接受能力,去调整授课的方式和节奏,甚至会根据不同企业文化来设定案例和培训的风格,整个集团下面的分子公司员工反馈良好,工作状态和品质提升明显。

——中国交建人力资源部部长 陈磊

我们以为这么专业的课题会很枯燥,以为下午培训会打瞌睡,但是没想到赖老师的课堂让我们欢乐不断。她把最专业的内容,用最简单工具和语言交给我们,更难得的是在课堂上我们在老师的辅导下可以直接输出成果,实现知识理论直接转化成结果。很喜欢这种不纸上谈兵的授课,传授知识,解决问题,输出结果,这才是我们想要的内训师成长培训。

——葛洲坝集团培训负责人 李红

【服务客户】

中国交建、中建环能、国家电网、中国电信、中国广电、葛洲坝集团、利尔化学、格力电器、九洲集团、雪宝集团、美丰集团、繁华集团、绵阳人社局、广元人社局、涪城人社局、北川人社局、西南科技大学、西南财经大学等。

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