【课程背景】

在当今企业的日常工作和业务管理中，知识、技能和经验的传授和分享正在日益显示出在企业发展和员工发展过程中的重要作用，如何打造基于企业文化的企业DNA复制体系，弘扬和传播企业文化；如何打造基于业务链的专业能力发展体系，沉淀和传播属于企业自己的核心经验和能力；如何富有成效的与企业内外部的客户进行交流和相互学习，毫无疑问，企业培训师在企业人才培养工作中承担了重要而急迫的任务，企业需要培训师作为重要的传播载体，企业专业技术人员、管理人员以及那些需要完成培训任务的岗位的员工。所以企业培训师的培养和培训技能的提升培训正在受到普遍欢迎，因为它不仅仅是提供专业化的培训技能，更是帮助受训人员更新学习的理念，提升人际互动和沟通的能力，完善自身的形象和修炼。

【课程收益】

1、 根据企业培训师培养、发展、提升与选拔优秀师资的需要，量身定做TTT企业培训师课程为企业培养合格的培训师。

2、 通过专业训练，让企业培训师了解培训师的具体职责和角色要求；认识成人学习的特点；克服学员上台的紧张感和自卑感；掌握引人入胜的开场和结尾技巧；从声音、眼神、肢体动作等方面进行全方位的专业训练，提高演讲表达能力，树立企业培训师的职业形象。

3、 帮助企业培训师掌握现代多元化的授课技巧，多种教学方式的呈现以及课堂掌控技巧，如何提问和如何应对学员的提问等；

4、 通过有效的课程设计与教学实施，达到让学员将课堂知识转化为行动和实际授课的综合能力。

【课程对象】

企业内部培训师

【课程大纲】

一、培训概述—走进培训

1、培训的意义

2、培训的定义

3、培训的三要素

4、成人培训的特点

5、培训师必备的六大职业技能

6、培训师的职业形象

二、对症下药—培训需求调查

1、导致需求调查存在问题的原因

2、需求调查的四个作用

3、需求调查的三种类型

4、需求调查的六步流程

5、调查过程中的三个注意事项

6、学员演练及点评

三、课程的结构设计—为课程搭建科学的框架

1、课程模块设计的原理

2、课程模块设计的三种思路

3、选择结构模式的三个依据

4、模块设计的基本流程

5、PRM的开发流程（现象呈现—原因分析—措施设计）

6、课程开发的工具使用

7、学员演练及点评

四、设计链接—让课程内容形成一个整体

1、课程松散的现象解析

2、链接的作用

3、自然过渡链接的四个方法

4、链接的工具及设计技巧

5、学员演练：如何链接全文

五、课程演绎—培训开场

1、培训开场的目的

2、培训开场三件事

3、如何做自我介绍

4、培训导入六大法宝

六、课程演绎—内容演绎

1、教学方式的内在逻辑

2、教学方式的呈现

3、五大教学方式的运用

4、控场三大技巧

七、课程演绎—培训收尾

1、结尾的作用

2、结尾三段式

3、结尾注意事项

4、课程回顾与总结

俞萍

俞萍老师

——组织效能提升专家

曾任某大健康产业集团副总经理

曾任金立IMC营销总监及营销学院院长

TOP国际教练中心联合创始人

国际IAC认证MP教练

团队教练/高管教练

国际注册促动师、培训师

[个人简历]

俞老师具有近20年的企业管理经验。具有多年的销售管理实战经验及企业团队管理经营。专注于企业组织效能的提升。

曾帮助某大健康产业集团搭建人才发展体系，绩效考核体系，从0到1实现了人才的考核、培养和晋升，打通了人才发展通道，人才流失率下降了25%，促进了人力成本效能的提升。

曾帮助某手机品牌公司建立营销商学院，专项负责营销人员的培养。学院经过一年的运营，人均产能上升了18个百分点，促进了公司营业目标的实现。

曾帮助某大型集团建立内部教练导师体系，培养一批高素质的内部导师，经过三个月的时间，32名学员顺利通过考核，成为集团合格内部教练导师，在年终的导师考核中，学员对导师的满意度评价达到9.6分，促进了内部人才的高效培养。

俞老师创建了34N促动模型，经历三个月的时间，通过线下授课、作业辅导、技能训战、线上答疑、实战落地等多种教学形式的融合为宁波国资委培养了一批国企内部促动引导师，提升了中层管理者的促动领导力，最终涌现了15个企业内部优秀运作案例，获得了企业高管及国资委的高度认可。

俞萍老师作为高级培训顾问，在组织效能提升、人才内部孵化等方面有着深入的研究。逐步形成了先进的管理理念，同时结合教练技术和行动学习，促进学员掌握管理理念、娴熟运用管理工具，从而推动企业实现质量变革、效率变革、动力变革。

[授课风格]

俞萍老师对组织效能、企业内训、人才发展有着深入的理解，同时具有国际教练背景和丰富的引导技术，加上多年的授课经验，能够时刻关注学员，让学员在体验中得到收获，学习更具参与性、互动性和趣味性。

[主讲课程]

领导力发展项目

《教练型导师》 《教练型领导力》 《教练型经理人》

《从专家到管理》 《打造高绩效团队》 《中层管理的效能提升工具》

《行动学习之群策群力工作坊》 《促动群体智慧 提升组织效能》-促动型领导力

《突破思维 高效沟通》 《跨部门沟通》等沟通系列课程

《授课技能之表达与呈现》 《课程设计与开发》等TTT系列课程

[服务客户]

vivo、OPPO、话机世界、苏宁电器、浙江电信、浙江移动、大华股份、民生药业、亚克药业、杭商旅（国企）、好孩子、创秋集团、三峡人寿、世纪坊（房产）、顾家家居、瑞成科技、曜能量文化、宁波国资委、宁波文旅集团、中宙集团等

[主要负责项目]

某大型集团内部教练导师制项目

某房产公司内部商学院讲师培养项目

某大型医药公司中管班项目

某家居公司企业文化共创项目

某移动互联网公司中层干部培养项目

某人寿公司管理干部培养项目

宁波国资委国企促动师培养项目

【学员评价】

俞老师，您讲的反馈公式非常实用，最近跟下属做绩效面谈的时候，不再像以前那样争锋相对了，下属能够明显意思到自己的不足点，也提出了改进的方案，最近整个工作状态也有明显的提升。 ——来自杭商旅某学员

慢慢的明白了辅导下属的重要性，企业管理中必不可少的职责之一！深夜脑海中反复思索，如何更好的去运用，做的好的企业，确实在人才培养这个维度做的很优秀。有很多东西值得值得我们去学习！感谢之前讲的课，已深深印在脑海里！我属于慢热型。

——来自世纪坊营销副总

非常感谢俞老师，两天的课程帮助我们梳理了曜能量的愿景、使命和价值观，并让我们更清晰的知道接下来我们要努力的方向，也带领我们达成了下半年的战略共识。

——来自曜能量总经理