【课程背景】

在互联网屏时代背景下，软文的营销力量越来越强，受众将更加依赖于互联网软文的推广，产品如何推广，客户如何吸引，一分钟打动客户，一句话促成购买，小软文大效果。软文越来越成为互联网营销的宠儿。经营管理企业，营销产品，可曾为品牌、产品、服务信息难以有效传播而冥思苦想?可曾为广告费高昂而伤心郁闷?可曾为消费者抵触广告而寝食难安?每个企业，都希望自己的品牌、产品、服务等被消费者认可，而谈及相关信息传播，人们几乎会不约而同地想到广告，但广告费用昂贵，而且公众对广告早就有了抵触情绪,借助广告传播信息变得越来越难。

如何为你的企业量身订做软文?如何培养一支强悍的软文团队?如何让软文坚挺地传播?是一系列非常有必要关注和研讨的问题。《“屏阅读”时代的写作法则》，为你揭示字里行间的营销秘密。

【课程目的】

学习新媒体文案撰写的核心方法与技巧；

掌握策划和撰写成功文案的方法；

掌握文案营销的策略，掌握文案推广传播的路径；

【课程大纲】

第一讲：建立新媒体写作意识

（一）人人都需要写文案

1.注意力＞金钱＞时间

2.方法和技巧是永远学不完的

3.基本的原则不会有太大变化

（二）从用户的角度看问题

1.用户思维

2.以目标为导向

3.激发好奇心

4.读者自我表达

（三）写作的本质——倾听逻辑

1.你的用户是谁？

2.TA想听什么？

第二讲：爆款文案的构成

（一）打动用户的标题

1.引发共鸣的标题

2.制造悬念的标题

3.引发争议的标题

4.认知颠覆的标题

（二）好标题打磨

1.观察和分析

2.模仿和套用

3.发布和反馈

4.复盘和升级

第三讲：让人欲罢不能的行文技巧

（一）“屏阅读”时代的写作法则

1.建立心流

2.给刺激点

3.表达克制

（二）可复制写作技巧

1.讲故事

如何开头

谁的故事

咋讲故事

如何收尾

2.设悬念

设置悬念

问题答案

结果如何

启发收获

3.给代入

制造熟悉感

4.有反转

铺垫+设伏+反转

第四讲：有效提升写作文采

（一）三化加强

1.形象化

2.简单化

3.口语化

（二）细节加持

1.多用动词、名词

2.抓细节

3.善用比喻

（三）持续赋能

1.持续输入

2.刻意练习

3.坚持写作

第五讲：提高转发、点赞率

（一）为了分享而转发

1.认知的需求

2.情感发泄的需求

3.个人整合的需求

4.社会整合的需求

5.炫耀的需求

（二）打造特殊记忆点

1.因为相同接受你

2.因为不同选择你

刘梅

刘梅老师简介

把握关键 精准表达 语言赋能 提升言值

讲师资历：

重庆大学教育学硕士、传播学学士国家教师培训项目特聘演说讲师

中华全国总工会文工团特聘讲师重庆大学特聘讲师

曾服务过中国管理科学院、国家职业教育管理专业委员会、中粮集团、国家电网、重庆市政府、山东东营市政府、重庆银行、重庆大学等政府、国企、央企单位和高校。

职业经历：

从事人才发展培训行业7余年，对课程研发及培训授课输出具有独到经验和深刻见解，开发多门热门培训课程，辅以丰富的授课经验、科学的教学设计、可复制工具，让理论知识提升与实战工具落地，促进员工成长及企业业绩增长。

授课特点：

授课形式：寓教于乐，轻松风趣的课程环境，让学员在愉悦氛围中学有所获；

授课内容：实操性强、落地性强（员工辅导经验丰富）、教学设计侧重测学考练评、可复制工具箱，内容也延申只至实际工作场景，促进绩效提升

授课服务：灵活定制，将结合前期调研与测评针对性设计课程内容，更符合企业和学员需求。