【课程概述】

企业发展要求企业拥有自己的造血功能，拥有人才复制与培养的能力，越来越多的优秀企业都无一例外的在课程开发与内训师队伍建设上进行了大量的投入。

随着互联网时代的来临，新时代员工进入职场，课堂上往往是内训师讲的口干舌燥，学员要么是死气沉沉，要么是玩手机玩的自在逍遥。学员的要求越来越高，而内训师又无法做到像职业培训师那样生动有感染力的演绎，如何在短时间内通过标准化教学设计来迅速提高内训师授课效果是我们目前面临的问题。

本课程以现代脑科学研究成果为基础，研发了基于人类学习底层逻辑的4C教学技术，通过Connect-建立连接、Communicate-传递内容、Concrete practice-具体实践、Conversion-迁移转化四个阶段完整的教学设计帮助培训师教学做到轻松、实用、有效与落地。4C既是培训师教学的四个典型情景，又是课程内容模块的完整传递策略，通过4C教学技术的运用，每一个内训师都可以让参训学员愿意听，听的懂，记得住，做得到，达到内训学习成效极大化。

【课程对象】

企业内部培训师、核心技术岗位员工、业务精英、管理人员

【课程收益】

完成课程后，内训师能够：

运用连接技术迅速启动注意，激发学员的学习动机；

运用传递技术更加生动有效的讲授学习内容；

运用实践技术全方位调动学员的参与与学以致用；

运用转化技术巩固学员所学，完成绩效转化落地；

独立设计基于成人学习原理的高质量学习体验；

运用4C交互式教学技术迭代优化现有课程。

【课程大纲】

案例讨论：低效课堂为哪般

模块一：基于人类学习路径的教学设计

1、我们是如何学习的？

2、信息是怎样被过滤的？

3、短期记忆与长期记忆的转化

4、长期记忆的固化与提取

5、制定标准教学策略

5、4C交互式教学模型

转化活动：邻座探讨

模块二：1C-Connect建立连接

1、人际破冰

学员与老师之间建立信任

学员彼此之间建立联系

常用破冰活动介绍

2、动机激发

引起兴趣

明晰价值

树立信心

3、经验关联

关联原有经验

关联现实问题

明晰知识结构

练习辅导：设计精彩开场

模块三：2C-Communicate传递内容

1、解密神秘大脑

2、逻辑性设计

结构清晰

论证有力

3、画面感设计

视觉演示

调动想象

4、情理并茂的表达技巧

练习辅导：生动化的表达演练

模块四：3C-Concrete practice具体实践

1、经常被忽略的重要环节——具体实践

学习金字塔原理

两个重要的心理学实验

2、具体实践三步走

3、常用教学实践活动

4、如何让学员更加积极参与实践

5、有效点评反馈技巧

小组讨论：具体实践活动设计

模块五：4C-conversion迁移转化

1、打通培训到落地的最后一公里——聚焦式会话法ORID

数据层面

体验层面

理解层面

决定层面

2、迁移转化四步

总结收获

对接过去

强化理解

畅想未来

3、具体教学活动的灵活运用

4、集体建构现场体验迁移转化

李娜

讲师简介

实战课程开发与师资培养专家

PTT国际职业培训导师

WFA授权授课促动师认证讲师

中商国际管理研究院高级研究员

国内顶尖PTT职业导师杨思卓亲传弟子

国学宗师马一浮第四代学术传承人

行业资历

国内最具实战价值的课程设计开发与企业培训师培养专家，多年专注于企业自身人才培养系统和内部培训力量建设的研究与实践，曾任职和记黄埔、金蝶、安利、科特勒等国际知名企业。

李娜老师多年追随国内顶尖PTT职业导师、著名领导力专家杨思卓教授学习与工作，深受杨教授教育精髓的熏陶，结合自身多年管理与人才培养经验，李老师逐渐形成自己一套独具特色的关于TTT培训和课程开发与人才培养的理论体系，并担任业内顶尖训练课程PTT职业培训师训练导师与杨思卓老师九段私董会导师团成员。

李娜老师将经典的训练体系结合管理学、心理学、国学、思维学等多学科交叉形成富有逻辑的知识结构，结合前瞻的培训理念及实用的训练方法，帮助学员更轻松更快捷的提高职业技能，深受广大学员好评与喜爱。

主张“咨询式内训” ----“根据实际情况、设计实际内容，解决实际问题、取得实际效果”，是目前培训市场上为数不多真正能根据企业实际需求开发定制课程的老师。

授课风格

授课论证严谨，条理清晰，呈现亲切自然，深入浅出，常在不经意中给参训人员以心灵的震憾和启发，让人“学有所得，学有所悟”；风格独树一帜，深受学员及曾经服务过的企业所推崇，被受训企业高度认可、反复采购并积极推荐。

李老师课堂的最大特色是实操性与工具化，时刻关注课堂中学员的体验并进行针对性的辅导，能将结构化的理论知识无形中深刻印在学员的脑海中，并通过系统的训练与工具应用让培训成果落地，真正做到学员听得懂，记得住，做的到。

品牌课程

《敏捷迭代课程开发技术训练》

《培训师呈现表达与控场技巧》

《4C交互式教学设计技术》

《TTT企业培训师六项基础能力训练》

《微课程设计与开发》

《公众演说技巧训练》

《PPT制作演示技巧》

《新员工导师四项辅导能力提升训练》