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【课程编号】: NX24441
【课程名称】: 领导力之道
【课件下载】: 点击下载课程纲要Word版
【所属分类】: 领导力培训
如有需求,我们可以提供领导力之道相关内训
【课程关键字】: 领导力培训

课程详情


【课程背景】

当竞争加剧、市场无序、社会变革、国际冲突、信息爆炸、突出个性等诸多挑战与机遇降临到我们面前时,无论我们是否身处领导者的职位,都应该具备领导力。领导力意味着从宏观和大局出发分析问题,在从事具体工作时秉承既定目标和使命;领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面,用整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界;领导力还意味着我们可以在关心自我需求的同时,也对自己与他人的关系给予更多的重视,并总是试图在不断的沟通中寻求一种更加平等、更加坦诚也更加有效率的解决方案。

然而,如何发展领导力,却成为每个企业的重要挑战,领导力看似玄妙,实则修炼有方。《领导力之道的九个诀要》是在大量对领导力课题的实证研究基础上,通过测评、案例分析和情景练习帮助经理人反思自己的领导行为,找出思维定势和瓶颈,以领导力大师吉姆·库泽斯与波斯纳提出的卓越领导者的五大范式,结合东方管理情境,演化为9项领导力发展之道。

【课程受益】

1、心态: 了解自己在领导心态与领导行为上的差距,知道要做出哪些调整

2、技能: 通过模范领导者的五大实践,把握九大要诀,成就卓越领导品质

3、应用: 认识领导行为并调正领导实践中的问题;建立引导行动的价值观,明确企业执行力体系的主要内涵;完善管理及领导的职责,发挥管理及领导绩效;提高有效的领导力以及激励和鼓舞下属的能力;培养积极发现问题的意识与能力,以求创新、改善和变革的工作态度。

【课程纲要】

第一章:领导力之道概要

一、领导力本质

1、认识领导力

2、领导者有哪些影响力来源

3、领导力的三种类型及优缺点:

4、领导力理论的发展回顾

5、最佳个案学习:稻盛和夫拯救日航

二、领导力之道概览

1、以身作则

2、共启愿景

3、挑战现状

4、使众人行

5、激励人心

第二章 领导力之道—心智与潜能

一、要诀一:从“以身作责”迈向“修己安人”

1、“忠恕”与“慎独”:东方情境下的哲学精神

2、“天人合一”与“修己安人”的修身之道

3、激励他人:理解激励与绩效的联系

4、了解激励理论与激励策略

5、为每个人作一个“英雄”计划

第三章 领导力之道—共启愿景

一、要诀二:共启愿景之思维力

1、系统思维能力

消除自我意识,搭建系统思维

2、系统思维与领导力

领导力宏观思维要求领导关注人员潜能开发

行动能力开发、情商开发、思维开发

领导力宏观思维要求管理要分类化、细节化

系统管理五大台阶

二、要诀三:共启愿景之前瞻力

1、战略思维能力

3、战略领导力

4、制定激发人心的愿景与使命

写出部门远景,评估远景在多大程度上能激发人心

掌握发展部门共同远景的策略,制定实践行动

第四章:领导力之道—挑战现状

一、 要诀四:挑战现状之执行力

1、理解领导者要以行动领导

2、检查个人的信任模式

3、理解领导者如何增进信任

理解跟随者对领导的信任从何而来

理解信任方程式,制定增进信任的行动

4、建立团队价值观

何谓价值观

找到我内心的声音

找到我团队的声音

活动:理解领导者如何建立信任:领导者的关键时刻

二、要诀五:挑战现状之决策力

1、什么是决策能力

2、决策能力的构成

开放的提炼能力

准确的预测能力

准确的决断能力

3、提高企业领导决策能力的途径

途径一:从博学中提高决策的预见能力

途径二:从实践中提高决策的应变能力

途径三:从思想上提高决策的冒险能力

途径四:从心理上提高决策的承受能力

途径五:从思维上提高决策的创造能力

途径六:从信息上提高决策的竞争能力

途径七:从群体上提高决策的参与能力

第五章:领导力之道—使众人行

一、要诀六:使众人行之凝聚力

1、企业凝聚力的五个要素构成:

领导者个人和整个领导集体的影响力

企业生活环境、文化设施、工作条件、工资报酬、激励机制和企业发展目标六个方面合成的吸引力。

企业产品、企业效益、企业知名度和美誉度形成的骄矜感和自豪感。

企业精神、管理氛围、职业纪律和宣传思想工作激励、熏陶化成的顾大局识大体的团体意识。

2、企业凝聚力的作用

企业凝聚力与协同效应

企业凝聚力与生产效率

企业凝聚力与企业士气

3、增强企业凝聚力的途径

如何加强企业成员之间的良好沟通

如何为员工创造可持续发展的发展环境

如何正确行使领导职能

如何加强企业规范建设

二、要诀七:使众人行之组织力

1、掌握三个促进行动的原则

民主参与、利益共享、信息共享

2、掌握如何授权

四种不愿意授权的原因

授权的三步骤

检查授权有效性,制定改进行动

3、掌握如何增进团队合作

识别破坏团队合作的情况

了解领导者的哪些行为会破环团队合作

4、掌握促进团队行动的原则

第六章:领导力之道—激励人心

一、要诀八:激励人心之学习力

1、案例:硅谷“钢铁侠”

2、什么是学习力

3、学习力是本质的竞争力

4、学习型组织管理理论能为企业的成功提供动力

5、学习力三要素

6、衡量团队的学习力

二、要诀九:激励人心之文化力

1、案例:Z理论的探索

2、什么是企业文化力

3、案例:华为企业文化建设

4、核心文化力与核心竞争力

刘善武

主要背景

领导力管理专家,战略管理专家、咨询式培训倡导者

香港理工大学管理学硕士

清华大学、北京大学、上海交大、香港理工大学、浙江大学、澳门城市大学等院校MBA/EMBA班客座教授

四川大学商学院兼职领导力教授

山东大学经济管理学院硕士、博士研究生导师

广东省管理咨询协会副会长及专家顾问团成员

国际注册管理咨询师(CMC)

商务部高级商务策划师

国家资格高级心理咨询师 创立过5家公司、6家企业常年顾问;8年培训经历、内训企业近千余家。

主要著作

《商业活动中的影响力法则:你不了解的商业心理学》、《新官如此难当,你要身心强大》

实战经验

刘善武教授的擅长领域是企业发展战略、系统管理构建、及领导力管理专家;是国内知名的管理咨询专家,多年担任中国企业联合会管理咨询委员会执行委员以及国际管理咨询协会理事会(ICMCI)的考试官员;同时担任广东省企业管理咨询协会副会长,四川省企业联合会、企业家协会理事长,曾经在珠三角地区创办三家企业,均取得不俗业绩和行业知名度。

刘善武教授在国内外多名高校及科研机构任职:山东大学管理学院硕士研究生、博士研究生导师,香港理工大学特聘讲师及专家,四川大学商学院兼职教授。同时担任四川大学企业危机研究所常务副所长、四川大学国学班学术导师、香港管理科学院高级研究员,等。

刘善武教授注重传统国学研究,尤其是在佛学方面;并将传统国学文化与领导力发展及企业文化融合,取得相关学术成就。 现担任四川大学商学院国学班学术导师。 2008年金融危机后,结合传统佛学、东方智慧,提出“佛心商道”理念,在企业文化建设实践中根据企业信仰需求,在多个企业推行“佛化企业”的企业文化专项咨询;将管理学、心理学、佛学等与企业发展生态相融合,倡导实现企业家的经营哲学、企业社会价值以及员工人生价值三者高度统一的理念。

刘善武教授从事企业管理工作、管理咨询与团体心理咨询工作十数年,结合多年的管理实践,创立了“8V企业管理制胜模式”,此套模式系统地分析了企业成长与企业衰亡的核心因素,创造了企业得以快速可持续发展的管理系统动力,先后应用于数百家企业,在公开教学、诊断咨询、顾问实施及企业自身运用等方面,被证明卓有实效。该模式获得广东省经信委联合广东省企业家协会与管理咨询协会推荐的“2012中小企业服务年”重点服务项目之一,2012年人力资源全国理事会推荐“中国著名管理咨询专家”。

研究领域

刘善武教授的主要研究方向是企业发展战略,涉及战略分析、战略设计、制定以及战略分解与实施,并向流程设计、组织设计方向延伸。在商业模式创新、互联网环境下传统行业的模式创新等方面亦有研究贡献。

在战略管理实践中,咨询辅导多家大中型企业及上市公司的战略规划与战略实施,案例经验丰富。

授课风格

刘善武先生信奉“知行合一”理念,坚持管理实操是检验管理理念的唯一标准,根据 “心灵疏导、对症施治”的原则,结合传统佛学、东方智慧,分析精准透彻,直指问题核心;控场能力强,擅长大场面;导入深入浅出,讲解轻松易懂,深受企业学员欢迎!

实战+互动:培训深入浅出、案例丰富、互动性强见长、内容互动而非形式互动。

学员反映:融理念、战略、技巧、案例为一体、生动、互动,学员爱听。

部分服务客户

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曾参与湖北商会、长沙市商务局等企业(政府)咨询项目。

金牌课程

1.企业顶层构建“九”系列---战略、模式、创新与领导力

2.企业发展战略构建九步法—从战略规划到成功实施的解决方案

3.商业模式设计九连环---构建企业盈利系统

4.企业创新的九维度—-系统创新的整体方案

5.领导力发展的九个诀要---从管理自我到管理组织

6.企业管理系统构建

7.组织发展动力工作坊

8.企业文化建设—-精神力决定竞争力

9.传统文化与现代企业管理(四川大学中华儒商国学班课程)

10.中国哲学史(四川大学中华儒商国学班课程)

11. 新任经理特训营(著有畅销书《新官如此难当,你要身心强大》)

12.传统智慧与魅力领导

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