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【课程编号】: NX21012
【课程名称】: 《创新思维》
【课件下载】: 点击下载课程纲要Word版
【所属分类】: 领导力培训
如有需求,我们可以提供《创新思维》相关内训
【课程关键字】: 创新思维培训

课程详情


课程背景:

创新对于全球经济,创新是生命之源;对于全球几乎任何一位首席执行官(CEO)来说,创新式首要的战略考虑,最近国际商业机器有限公司(IBM)针对1500名CEO做了一项调查,调查显示创造力在未来的“领导能力“中位居榜首,创新的想法能够革新企业,创造财富,其威力之大,有史可鉴。苹果公司的ipod播放器打败索尼的随身听;星巴克凭借咖啡豆和氛围击溃了传统的咖啡店;全球性的互联网电话公司Skype运用“免费”策略,赢过了美国电话电报公司(AT&T)和英国电信;中国的微信对国有的移动、联通、电信冲击也很大,间接对金融银行业影响深远。在每个实例中,都有创新企业家以及职业经理人团队运用富有创造力的想法,为领先行业的公司打造了有力的竞争优势,创造了巨额财富。

思维模式是人们在思维过程中形成的一种相对固定的形式,能影响人们分创造性解决问题的行为和结果。在实际工作过程中,我们都需要运用思维模式去解决各种问题,曾经成功的经验的思维方式却一再失效。 艾德华.德.博诺(Edward de Bono)认为:思维是一种技能,这种技能可以通过训练获得的。

本课程引入美美国赫曼博士的HBDI的全脑优势,结合最新的创新思维5习惯,并优化设计环环相扣的创新的步骤,每个步骤都包含与之相关的核心工具,协助您解决工作和生活中的问题。同时课程将引入“瑞士军刀”般的思维工具,协助您最快捷地掌握和运用思维导图。

课程目标:

建立管理层的创新思维意识,帮助管理者主动迎接改变,迎接挑战,抱着创新的意识主动的发现、改进和完善自身及团队问题;

掌握在解决问题的不同阶段使用不同的思维创新和决策工具,探索思维导图与HBDI全脑思维的思维方法、意义及实际应用;

基于问题意识的创新思维,建立问题意识,厘清阻碍创新思维问题解决的原因,掌握界定问题、分析问题的创新思维能力;

以团队的学习方式,通过案例分析,头脑风暴,小组讨论等方式探索左脑右脑思维模式,并熟悉创新思维问题解决的流程与方法,掌握创新思维问题解决的六步骤。

授课对象:

企业管理人员,骨干员工,为保证效果人数最好控制在45人以内

课程大纲

第一部分 问题意识与创新思维

第一天 上午

模块一:创新思维——心态篇:改变固有思维,突破自我

1、HBDI全脑模型应用

HBDI全脑思维定义

练习理解全脑思维:四种思维人

左右脑运作原理与思维创新

小组讨论:根据前期访谈进行针对性编写

2、主动地发现问题—如何找出企业、团队潜在问题

方法一:通过打破“固有思维”发现问题

方法二:通过“质疑法”发现问题

找出产品和服务的客观现实和主观状况

通过WHY A/B/C 模式找出问题

方法三:通过“奖惩分析法”找出未来重要问题

3、主动迎接改变和挑战—建立问题意识

妨碍问题意识的十种情况

问题意识的激发

小组研讨:如何站在公司的立场上,识别和发现你工作上的问题

4、创新障碍---固有思维及产生原因

过去经验、注意力导向、参照物

创新思维能力测试和评价:

模块二:创新思维——意识提升篇:问题的识别与分析

1、环境变化的把握:SWOT分析、3C、4P分析

工具应用:应用以上工具结合京东目前的经营情况进行分析

2、上级目标和方针:我的任务和职责、问题的抽出

个人评估:你的问题是什么?

3、分析问题现状

从4M、5W2H、4P、3C进行多角度观察

5WHY分析法进行深层次挖掘

MECE方法介绍及练习

第一天 下午

4、确定和界定问题

实例分析:关于客户体验和用户感受问题的界定

仅解决应该解决的问题

a.找出问题的领域:差距、重要性、优先性

b.明确问题:陈述问题、量化差距

5、界定问题的头脑风暴法:头脑风暴法的流程及原则

头脑风暴法练习

模块三:创新思维——方法篇:问题解决四种思维方法

1、发散思维—找出所有因素:WHY—WHY分析法、 金字塔分析法、鱼骨图法

练习:客户投诉增加的原因分析

2、集中思维—找出核心因素:双因素比较法、多次投票法

案例:结合企业实际案例进行编写

3、创新思维—找出所有解决方案:类比法、借鉴法、逆向思维法

4、逻辑思维—找出合理的解决方案

评估与决策的重要性、逻辑决策和直觉决策

个人决策和团队决策的适应面

个人决策的工具应用:价值观权重评估法、决策树等工具

第二部分 创新思维问题分析与解决的工具应用

第二天 上午

模块四:创新思维——工具篇:问题解决的七步骤

1、明确问题

通过打破“定式思维”发现问题

思考工作的“理想状态”和“现状”

将“理想状态”和“现状”之间的差距可视化

2、分解问题

将问题分层次、具体化

选定要优先着手解决的问题

收集信息,“现地现物”地观察流程,明确问题点

3、设定目标:设定SMART目标

4、把握真因:反复追问“为什么”,明确真因

5、制定方案

思考尽可能多的解决方案

筛选出附加价值高的解决方案

制定明确具体的实施计划

6、贯彻实施

遇到困难阻碍时,不轻言放弃

通过及时的汇报・联络・商谈共享进展信息

7、回顾完善

对目标的达成结果和过程进行评价,并同相关人员共享信息

学习成功和失败的经验,将成果制度化、标准化

情景模拟:分4个小组进行模拟训练,从问题发现、问题分析、问题解决到成果应用的流程上进行实际问题的分析,帮助学员建立起创新思维的意识,并能运用一定量的创新工具解决问题。

第二天 下午

模块五:创新思维——实战篇

1、思维导图-放射性思考(Radiant Thinking)

学习绘制标准思维导图/思维导图应用练习

1)用思维导图将公司战略推向企业员工

2)思维导图-提高客户满意度

行动计划:制做思维导图/实战演练六只笔的学习

3)水平营销:思考的艺术

情景模拟--练习:根据前期访谈结合企业实例进行演练

模块六:运用思维导图与六支笔法写出行动计划

形成2张具体工作解决的答题纸

模块七:创新设计思维6步法

乔布斯的创新基因

谷歌公司的创新方法

迪斯尼公司的创新策略

美国西南航空的创新

林大雍

中国人民大学在职研究生班培训师

北京交通大学EMBA培训师

清华大学人力资源商业模式研修班培训师

北京大学营销班培训师

中国工商银行绩效改善顾问

中国银行营业厅服务规范咨询顾问

农信社服务规范咨询顾问

中国移动营业厅服务规范咨询顾问

中国大唐集团研究院培训师

中国企业家联合会职业经理训练中心特聘培训师

两家世界五百强、一家国内五百强实战从业经历

职场履历:

世界五百强企业-韩国大宇Daewoo微波炉(天津)有限公司产品管理部主任、世界五百强企业-日本神户制钢_KOBELCO人力资源开发中心 培训师、中国五百强企业-TCL国际电工(天津)分公司销售总监、邮电国旅集团-九五资讯产业有限公司项目部经理、台湾阶梯集团中国大陆事业群北京总部主任、台湾GPM咨询(中国)有限公司企业顾问,中国职场健康网 总经理。

培训资质:

德国哈索普拉特研究院、SAP中国、中国传媒大学联合颁发DesignThinking Workshop Certificate of participation (设计思维工作坊证书) 、美国国际探询学院 Inquiry Institute Question Thinking认证催化师、美国赫曼国际HBDI全脑优势评鉴认证培训师、WBSA国际商务策划师、美国Training Horses专业培训师培训、诺曼底登陆-经理人决策沙盘模拟训练导师、 MAP 12项管理行为量化培训师、虚拟团队建设实践课程研发导师、韩国排名第一培训公司EXPERT访问学习。

授课风格:

通过有效的肢体语言、语音、语调的变化,利用多媒体教学方式,从教练引导者的角度,启发学员学习成长、通过有效的点评、实用的工具、真实案例、游戏教学、动静结合,使学员能够把课上所学资讯落实到实际工作当中,帮助企业以及学员解决实际工作上遇到的瓶颈。

主要研究与擅长领域 :

思维导图Mindmap、问题分析与决策、TWI督导训练、全脑优势与思维创新、诺曼底登陆-经理人决策沙盘训练、创造力训练-6只笔思考法、MAP12项管理行为量化、组织行为学、全方位管理沟通、虚拟团队建设与发展、MTP管理人员的培训。

部分服务客户:

京东集团、招商银行、工商银行、中国银行、民生银行、法国施耐德电气(中国)有限公司、东风本田汽车(HONDA)、国际航空运输协会(IATA)、中外运集团、村田制作所(MURATA)、东芝中国、NEC中国、北京现代汽车、雷诺汽车、奥格斯集团、吉利汽车集团有限公司、中国移动、中国电信、国家电网,北京地铁等等。

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