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【课程编号】: NX01758
【课程名称】: 人力资源管理
【课件下载】: 点击下载课程纲要Word版
【所属分类】: 人事管理培训
如有需求,我们可以提供人力资源管理相关内训
【课程关键字】: 人力资源管理培训

课程详情


课程背景:

企字无“人”则为“止”。人才始终是一个企业生存和发展源源不绝的动力之源,在这样一个人才高度流动的社会里,如何寻找人才、发现人才、培养人才、留住人才成为每一个企业亟待解决的问题。企业要做强、做长,仅凭个人英雄主义是不够的。当今社会,以人为本,人力资源管理既是科学,也是艺术。

课程描述:

为您提供了一套系统的人力资源管理方案。

课程收益:

帮助企业培养人力资源管理者的职业技能、工作能力,有效解决用人过程中的识人难、用人难及控制人难的三大难题!

了解人力资源战略规划重要性,学习人力资源战略规划的实际操作步骤,掌握如何进行人力资源诊断及预测;

掌握有效的招聘组织管理与结构化面试技巧,熟练掌握面试的关键技巧,以及失误规避的方法;

提升中层管理者职业素养和实践能力,建立与战略协同的绩效管理理念与技巧。

培训宗旨:

立足于实践,着眼于实用,致力于实效,构筑一流的企业人力资源管理体系。

培训对象

企业总裁、CE0、总经理、人力资源总监、人力资源经理、人事主管、高级经理人及负责为企业导入执行力系统和方法的部门人员。

课程大纲:

人力资源的作用

XX公司HR项目介绍

人力资源体系各模块关联图

人力资源管理的内涵

人力资源管理的意义

人力资源管理的程序

中、日、美人力资源管理比较

一、职位分析与职位评估

1、职位分析

2、职位设计

3、职位评估

二、人力资源规划

“留”与“流”的关系

人力资源需求诊断与规划模型

人力资源现状诊断

人力资源计划

人力资源规划的步骤

人力资源的供需调整

人力资源“流动”九宫图

常见的用人误区

三、人员招募与使用

1)招聘的原则

2)招聘方式的选择

3)招聘的途径

4)对外招聘的业务流程

5)企业内部选才决策程序

四、素质测评

我国传统的人才测评手段

素质测评的内容

素质体系的冰山模型

素质测评的意义

我国人才测评的工具

《组织行为与人力资源评价系统》

测评机构

测评方案的选择

五、职业规划

职业化建设的意义

经理人职业化的五大问题

职业化管理的内涵

企业职业化认证体系

开发职业化标准

职业化资格等级评定

职业化行为能力评估

员工职业化进程设计

六、绩效管理

绩效管理存在的误区

各国的绩效考核

基于企业战略的绩效管理体系

1)绩效目标体系

2)绩效管理的过程:规划→执行→监控→改进

3)绩效考核

绩效考核总流程

对考核结果的处理

考核实施办法

集团对二级企业的考核

企业绩效考核指标体系

二级企业的等级分类

4)绩效管理组织和责任体系

七、薪酬和激励机制

1、企业薪酬的职能

2、薪酬机制的原则

3、薪酬策略

4、薪酬制度的设计

5、工资的形式设计

6、员工福利

7、工作的总体回报

八、人才开发与培训管理

现代管理的三个层次

企业发展与培训计划的关系

人力资源资本效益

培训的作用

企业培训工作的困难

企业培训的误区

培训体系的建立

培训文化处于成熟阶段的表现

培训的运营管理

培训管理流程

陈庆

陈庆 先生,管理学博士,慕源国际(香港)控股有限公司常务副总裁,中国企业家协会会员。工作领域涉及集团管控的各个模块,在二十多年的工作历程中,对于企业战略规划、规范化管理、集团管控、组织设计、流程再造、经营计划管理、供应链管理、人力资源管理、市场营销管理等方面具备了丰富的高层实战经验,并在此基础上架构成一套实用的系统化的集团管控方法论,并随之完成了一套与之配合的培训课程体系,具有多年的内部授课经验,授课风格务实、操作性强,所讲课程能准确诊断企业问题,说服力和系统性较强,具有极高的实用价值。

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