课程背景

情景互动教学，让课程充满快乐 运用实效工具，让工作事半功倍

践行学习改进，让绩效快速提升 聚焦实际问题，让管理创造价值

【课程特色】

团队挑战：本课程借助乐高、纸牌、沙盘等形式展开，激发听众参与性与趣味性

实景案例：运用实际的管理场景与案例进行实战模拟；

实用工具：透过管理工具解析与运用，达到实际问题解决；

问题共创：模型引导及问题共创，透过案例启发，激活管理思维

战术复盘：充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，总结、点评与行动演练，

持续课程效果并转化落地，对所学内容形成深度团队记忆

【培训背景】

管理者是企业文化建设的传扬者，是企业运营过程的监管者，是绩效团队建设的教练者

1、营造和谐的工作环境，注重加强团队成员的沟通

2、率先垂范、鼓舞士气，以身作则使团队保持旺盛的战斗力

3、注重团队协作意识的培养，打造积极的团队文化

但从大多企业管理者的现状来看：

80%的人，在成为管理者之前，通常意识不到成为管理者后要做什么

80%的人，在成为管理者之后，也不清楚该如何做，才能够更加优秀

这使得企业管理问题凸显、管理成本加大，所以管理者的培训与培养变得极为重要

如何为各层级管理者赋能，以适应管理需求？

【培训目标】

激活个体 管理赋能 运营推进 效果落地 绩效提升

我们希望通过本堂课程中提出的思路或已经践行的解决方案、创新的管理形式与工具，

打破原有传统体系的框架思维，提出了管理者应当具备四种“新思维”：

平台思维、运营思维、领导思维、游戏思维为管理者赋能。

帮助管理者们解决：从培训对象、管理工具、管理形式、管理思维、管理理论等诸多困惑

【课程对象】

企业高、中、基层管理者，储备干部

【培训大纲】

开篇：管理面临的巨大大挑战

1、时代变化

2、组织发展

3、个体崛起

第一章：新时代下管理者的角色认知

第一单元 个体与组织的关系

1、四种不同的角色划分

2、团队构成的5P要素

3、组织文化的力量

4、成就卓越的三环理论

5、新时代下管理者的角色转变

收获成果：角色认知与重新定位、组织文化的重燃、管理认知赋能

工具运用：团建5P模型、角色定位模型、三球模型

第二单元 管理的概念与变革

1、管理的起源与发展

2、管理的起因、形式、功能、内容、实质、过程

3、衡量管理好坏的标准

4、管理遵循三法

5、传统文化说管理

6、管理的道、法、术、势、器

收获成果：管理认知的普及

工具运用：角色漫画解析、经典文化解读

第二章：玩转管理。游戏化及游戏化思维对管理的重要性

第一单元 关于游戏化与游戏思维

1、企业管理中为什么要引入游戏化：新生代员工是在游戏中成长起来的

2、游戏化不是游戏，游戏思维来设计职场规则

3、游戏化的三个概念

4、游戏需要具备一套成形的规则

情景体验：《别人眼中的你》

收获成果：管理思维拓展，游戏化思维建立

第二单元 象游戏设计师那样去思考管理的过程

一、究竟是什么使游戏令人着迷，工作也可以象玩游戏一样

1、游戏化的核心在于“找到乐趣”

2、游戏玩家存在着四种不同的乐趣

3、游戏元素DMC金字塔

二、管理中游戏化设计的三个入门要点：

1、如何吸引“玩家”员工进入游戏？

2、如何将游戏化元素导入管理过程？

3、如何带来全新的体验，导入乐趣？

三、管理游戏化设计的四个基本的原则：

1、目标性

2、人本主义

3、保持创新与分析之间的平衡

4、重复地工作

情景体验：《大挑战》

收获成果：突破思维局限、管理游戏化思路、游戏元素工具箱

工具运用：案例解析、DMC金字塔、GAME模型、情境模拟

第三章：新时代下管理铁三角

第一单元 势以立人

1、管理者影响力的来源：权力影响力、非权力影响力

2、员工反感的十四种管理行为

3、领导力的第一法则：获得下属的追随

4、建立非权力影响力的九项修炼

5、积极赢得人心的方法

6、老子、孔子、曾国藩的修身之道

7、管理者的：精气神

收获成果：管理者的自我成长核心内容与方法

工具运用：经典文化解读、权力模型、漫画解析

第二单元 管理者的大人力资源观

1、用人原则

2、真正满足员工的内心需求：

3、人性管理之：五维管理模型

4、人性管理的四步骤

5、激励与赞美的技术

6、用人与育人的策略

情景体验：《角色扮演》

收获成果：掌握用人的原则、方法与策略、五维模型的实际运用

工具运用：经典文化解读、五维模型推演、案例解读

第三单元 结果导向的过程管控

1、管理首先要建立标准

2、计划管理的四个明确

3、计划实施的三个归位

4、核查要做的三个关键

5、改进立足的三个方面

情景体验：沙盘扮演

收获成果：过程管理的关键落地

工具运用：四三模型、案例解读、职场公式S=R-E

第四单元 向下管理的七项修炼：

1、定标准： 建立工作标准：一书、一图、一表

2、会授权：授权三部曲：“授”、“权”、“能”

3、给任务：工作部署的目的、宗旨、条件、步骤

4、善沟通：有效沟通的四个“核武器”

5、巧激励：激励的原则与步骤

6、助成长：有效辅导的TOPSA模型、七步辅导地图

7、拿结果：提升执行力的4C模型

情景体验：《管理画布》

收获成果：授权的步骤、建立标准的三个工具、TOPSA模型落地、七步辅导的实践、

执行力4C模型演练

工具运用：案例解读、模型实践、情景重现

第四章：管理者的职业表达与有效沟通

第一单元：管理者的职业表达

1、职业表达的三个关键

2、职业表达的三个要决

3、职业表达的四种形式

4、职业表达的逻辑

第二单元：管理者的有效沟通

1、向上沟通的四要诀

2、横向沟通的四要诀

3、向下沟通的四要诀

4、有效沟通的“核武器”

第五章：课程复盘

一、绘制《管理画布》

二、成果检验

认知赋能---管理者的角色准确定位

思维赋能---管理者游戏化思维建立

能力赋能---管理者的管理能力提升

工具赋能---管理工具、模型的运用

牛一贺

【专业资质】

创新创业培训师

国家注册企业培训师

乐高情景式教学培训师

《管理铁三角》版权人

专注于企业管理培训18年

【实战经验】

曾任：公司总经理、商学院院长

现任：交大安泰、复旦、同济等多家商学院、培训机构特聘培训师

【擅长领域】

用创新的管理改进工具帮助企业团队战略落地、提升绩效、解决问题，实现组织健康发展

【课程特色】

课程前期运用咨询式的方法进行调研，更加准确的把握培训需求，让课程更具针对性

课程中幽默风趣的讲解与演绎告别枯燥的听课形式，寓教于乐、寓教于思、学完即用。

使学员轻松、快乐地认知到思维盲区及限定性观念，激发深度思考，找到新的成长突破点

通过讲师引导+问题解析+沙盘演练+案例分析+工具运用+角色扮演+创新的管理方式

游戏化的思维+实效性的工具+传统经典与现代管理相结合，使内容由浅入深、层层推进

帮助企业培养各级管理者提升管理能力，从而提升组织绩效、解决实际问题、实现组织健

康发展。

课程好评率高达95%以上

课程后期根据企业需求进行落地跟踪与辅导，将知识转化为绩效

内容均以提高实际操作能力为主导，打破传统的培训模式，使其真正做到知行合一

【系列课程】

管理能力提升系列：

1、品牌课程《用人成事》

2、《管理落地—工具化的团队管理与引领》

3、《新生代员工管理与迎领》

4、《有效的下属辅导与激励》

5、《管理者的职业表达与工作部署》

6、《组织文化与管理智慧》

职场必修系列：

1、《高效时间与目标管理》 2、《高效能沟通》

3、《职业化塑造》 4、《组织沟通—打破部门墙的9把大锤》

【培训过的部分企业】

制造：

可口可乐(山东、湖南、贵州、新疆)、辉瑞制药、美的集团、复地集团、锦江集团

樱花厨具、巴斯夫（中国）、 皖北煤电、上海汇众集团、宝钢团委、氯碱化工

黄河啤酒集团、大众仪征、上海外高桥造船厂、埃斯得瑞建材、彭浦机器厂、晶澳太阳能、日历电梯、好孩子用品、纪州喷码技术、徐州罗特艾德、长兴岛造船长、长和实业、

上柴动力、银峰铸造（中国）、上海凯士比泵、福兴工业、宏全企业（苏州）有限公司

台光电子、合力叉车。。。

金融：

建设银行、农业银行、农商行、工行信息中心、湖北工商银行、广东工商银行、

浦发银行、宁波银行、浙江余姚农行、兴业银行、浙商银行

融昊金融投资、证券交易所、车盟保险、太平人寿、泰康人寿、生命人寿。。。

电力：

江苏电力、宿迁供电局、宿州供电局、宁夏电力、桐庐供电局、贵州兴义供电局、

贵州安顺供电、贵州贞丰供电局、云南迪庆供电局、云南文山供电局、云南昭通供电局

四川省电力公司、浙江新昌供电局。。。

科技：

三星电子、用友软件、华硕电脑、上海电信（中区）、宇扬电子、大唐移动、微科电子

扬州移动、浙江电信。。。

其他：

中通快递、中建深圳实业有限公司、虹桥宾馆、上海医保局、上海船舶设计院、

通州国税局、亚萌房产、豫园房产、资生堂、南宁教育局、南宁二十中学、南宁职校

浙江永康医院、美乐家保洁用品有限公司、上海亚新生活广场、联合船代、中良海运等。。。