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【课程编号】: NX15173
【课程名称】: MTP中层管理干部管理能力提升系统培训
【课件下载】: 点击下载课程纲要Word版
【所属分类】: 领导力培训
如有需求,我们可以提供MTP中层管理干部管理能力提升系统培训相关内训
【课程关键字】: 管理能力提升培训

课程详情


课程背景:

企业发展强大,管理干部至关重要,管理团队是企业的骨架,有一批作风硬朗、能力出色的优秀管理者,企业的发展壮大才会有保证!

企业的很多管理者半路出家,专业强但管理弱,加上企业忙于生存和发展,对管理干部的训练和培养不到位;他们并非不想做好,只是被繁杂的事务包围,遇到压力,遇到矛盾,显得缺乏清晰思路和坚定的认识,没有有效的工具和方法,加上内心焦虑思绪不宁,其结果往往事倍功半,劳而无功。

有些管理者,在管理岗位做了多年,对管理的角色和职责甚至都认识不清。本课程依据MTP管理者研修课程纲要而设计,主要针对企业储备主管、新任经理、及未经系统管理培训的现任部门主管三类人群,学习内容涵盖了管理者角色认知、组织管理原则、问题分析、目标、计划、组织、沟通、协调、激励、指导、控制、授权、团队建设与冲突管理、情境领导艺术等。授课讲师是著名企业的运营总监兼MTP内训师,使课程内容极具针对性和系统性,并能针对管理人员实际遇到的问题,提出相应的解决对策,强调运用技能来提升管理水平。

课程收益:

1、让新任管理者握系统的管理原理原则与管理技能;

2、让管理者转换角色,从而更好的发挥团队领导作用;

2、提升管理者素养和技能,推动团队绩效水平;

3、促进管理者掌握制定目标与完成任务的技巧;

4、了解组织沟通原理、思想和技能,提高管理沟通效率;

5、帮助管理者掌握授权委托技巧和日常工作教导技巧;

6、指导管理者重点掌握有效激励和启发员工的关键技能。

授课对象:

骨干员工、储备主管、新任主管或未经系统管理培训的现任管理者。

授课方式:

1、通过课前调研,掌握学员单位与学员对课程的期许和当前的困扰,老师调适课程针对性;

2、根据教学目标和训前需求调研,展开课程的理论讲授、小组研讨、学员互动的比例;

3、案例的讲解和引导旨在引起全员参与互动学习,确保课程内容为学员消化吸收;

4、课程中会设置实际工作案例或者场景假设,促使员工积极参与互动,主动分析并分享学习感知。在分享中学习并运用实用工具。使其员工真正做到学以致用。

课程大纲

第一篇:管理的原则与管理者角色

第一讲:组织管理原则

一、组织管理原则

1、组织的形成

2、管理的原理原则

3、指挥系统的协调性

4、管理幅度适中

5、职务的认知

第二讲:组织管理原则管理的角色认知

一、管理者角色定位

1、管理者的角色现状调查

2、管理者的价值定位

二、管理者的需要避免的误区

1、管理者角色错位与误区

2、管理者的职业准则

三、管理者的素养与价值定位

1、管理者的四个角色

2、管理者的任务与基本心态

3、管理者管需具备的核心技能

4、如何帮助上司创造价值

第二篇:工作管理

第三讲:目标管理

案例:管理者行为调查

1、目标设定的五大原则(SMART)及思考方向

2、提高业绩型和开发能力型的目标管理

3、如何确保目标的执行过程

4、目标跟踪检查要遵循的6个原则

5、评估目标执行成果的3种方法

第四讲:计划执行

1、制定有效计划的步骤及流程

2、计划管理的过程

3、制订计划的工具

4、计划的实施与跟进

案例:部门工作计划的制订与管理

第五讲:问题的分析与改善

1、问题分析与解决的系统思维法

2、【物】的问题解决思维方法-PDCA

3、工作改善的四阶段法

案例:工作流程的改善

第六讲:有效的时间管理

一、主管的忙与盲

二、人生规划的与时间

研讨:时间对你而言是什么?

1、生命与时间的关系

2、时间管理的发展历程

三、时间管理的误区

1、目标和计划不清

2、惰性和不良习惯

3、管理中不懂得拒绝

四、时间管理方法

练习:主管的一天

1、时间矩阵管理方法

2、艾维李十分钟效率法

3、ABC管理法

4、GTD工作法

5、番茄工作法

第三篇有效的人员管理

第七讲:命令与工作分配

1、什么是命令

2、分配工作时考虑的因素及原则

3、命令的原则

4、案例:张主管如何给不同个性和能力的部属下命令

第八讲:控制与协调

1、控制的原则和五种控制的方法

2、企业常见的控制工具(工具硬件和软件工具)

3、思考题:控制不足或控制过多对部属有何不好

4、协调的(准备、进行、结论)三个阶段

5、协调准备的9要点

6、协调进行的3要素

7、结论阶段的5点要求

8、协调的5种方法

第九讲:有效的部属授权

一、授权的目的与意义

研讨:张科长的授权做法对吗?

1、主管在管理上所面对的问题与挑战

2、授权的真正意义何在?

3、为什么有些主管不能有效授权?

二、授权的风格

1、授权的六个层级

2、识四种授权风格

三、授权的技巧

讨论:哪些权能授?哪些权不能授?为什么?

工具:预授权员工能力分析表

1、主管有效授权的技巧

2、委派部属职责之内容

3、委派部属职责的技巧

4、如何透过授权增进部属能力

5、授权的实务问题及对策

第十讲:员工辅导

一、常见的辅导误区

思考:为什么不愿意辅导?

二、开展辅导时障碍

1、上司的障碍

2、下属的障碍

三、有效辅导的基础

1、辅导员角色的塑造

2、学习心理的改变

四、有效辅导的步骤

1、准备学习

2、说明作业

3、让其试做

4、查核结果

五、有效辅导的方法

1、OJT训练法

2、GROW训练法

3、辅导与职业发展联动法

第十一讲:启发员工积极态度与激励技巧

案例研讨:小张为何没有积极性

一、激励员工的意义

工具:需求层次表

1、为什么员工的工作态度愈来愈重要?

2、影响态度的主要因素

二、员工态度不佳的原因分析

案例:谁动了我的奶酪

1、为什么员工工作态度不佳?

2、员工的行为图解

3、需求不满的行为

4、90后员工的心里波动分析

三、激励员工的方法

1、主管所期望部属之良好工作态度

2、协助部属培养积极工作态度的方法

3、激励团队的五大方法

第十二讲:有效沟通技巧

一、沟通的基本原理与思想

1、沟通原理图解读

2、沟通思想

3、沟通目的

三、掌握管理沟通中的三大关键点(循环图)

1、倾听的八大技巧

2、表达

3、反馈

四、与上级、下级、部门沟通

1、与上司有效沟通

1)如何建立与上司的良好关系

2)与四类不同风格的上司的沟通

3)如何与上级做工作沟通

2、与下级有效沟通

1)与部属沟通的原则

2)与不同类型员工实施的沟通技巧

3)与部属的正式工作沟通

第四篇领导力的发挥

第十三讲:权变式的领导

工具:领导力模型分析

1、如何针对四类员工采取不同的领导风格

2、管理人员是否知道自己的领导风格,部属是否尊重你,拥护你

3、情境领导模式

案例1:命令式S1

案例2:建议式S2

案例3:参与式S3

案例4:授权式S4

研讨题:面对不同的部属,你该采取哪种领导模式最有效

领导工具:命令、建议、参与、授权的运用方法

第十四讲:高效团队建设

1、团队的建立与发展

2、高绩效团队的特征及管理中的问题

3、冲突的产生及管理方法技巧

4、解决问题的思维模式

5、推动团队解决问题的注意事项

案例:某企业的冲突管理

游戏:交通塞车(体会团队目标,战略,执行力,共识的形成)

结训:

1、课程提炼与总结

2、管理者(学员)训后小结

3、学员结合当前现状问题谈未来如何开展管理,提高绩效

考试:

特别说明:上述课程内容为通常版本。在确定授课前,老师会提前与相关人员做进一步沟通。通过训前需求调研和需求分析,确定培训目标,并根据企业实际情况调整课程实施和内容。

吴柏江

【专业资质】

中国团队训练导师;

国家级青年创业导师;商业BP联合创始人

北京MBA(工商管理)研修班,

创客星空全国项目路演评审团专家评委;

浙江大学EMBA、内蒙古大学EMBA特约讲师;

多家培训机构特聘讲师,多家媒体杂志专栏撰稿人;2015年获“中国管理咨询行业十佳杰出人物”;荣获“全球500强华人讲师”,被业界誉为“最佳执行教练”。

【工作背景】

吴柏江老师拥有13年的实战管理经验。2009年进入政府部门下设单位任运营总监,服务中小微企业8000多家,为多家中小微企业提供优质资源对接,项目咨询、新三板辅导等工作,曾管理的部门有市场部、营销部、客服部、服务资源部等。曾经的普通员工、一直到中坚层、高层、决策层的实践磨砺,从销售到管理,从管理到培训,累积了十三年的摸爬滚打经验和理论沉淀,是一名实战与理论高度结合型的实战派管理讲师。

吴老师自2013年起担任职业培训师以来,为众多企业提供了专业和“落地式”管理培训课程,帮助数百家客户打造了上千名既肯干又会干的管理骨干。

【授课形式】

吴老师突破了传统培训形式,以讲授和人版互动为主的形式,将众多体验式元素融入到培训之中,如沙盘模拟、情景剧、电影视频、性格音乐、沟通雕塑、觉察游戏等;现场互动性强、课堂气氛活跃,很多参训者评价其培训“风趣幽默、互动灵活;重视技能,突出实效”。

【课程特点】

吴老师的课程以多年的管理实战经验为基础,结合当下主流企业管理理论,总结出一套企业中层管理人员核心管理技能:课程旨在帮助企业中基层管理人员理清管理思路,优化工作方法,建立管理系统;以多年的销售实战经验帮助销售管理者实现销售团队管理效率提升。吴老师有数百场演讲和培训经验,授课语言犀利、观点独到、注重实战与实操,能够为学员提供大量专业高效的工具,能帮助团队快速固化职业行为,提升管理效率与管理能力。

【核心课程】

《MTP人才管理技能特训》《中高层管理沟通艺术》《非职权影响力》《时间管理》《目标管理》《领导智慧的8项修炼》《领导力与执行力》《执行力训练营》《高绩效团队打造与管理》《阳光心态:压力与情绪管理》《全方位高端口才与魅力演讲》《8090员工管理能力提升》

【部分授课记录】

2020年1月 北京某医药公司《情绪压力》,满意度96%;

2020年1月 吉林电力《领导力》;满意度97%;

2020年7月 江苏电网《90后员工管理》,满意度97%;

2020年7月 长春铁塔《跨部门沟通》,满意度98%;

2020年7月 甘肃嘉峪关803电厂《中层干部管理与高效执行》,满意度98%;

2020年9月 深圳电信《主管人员高绩效团队管理能力提升培训班》,满意度95%;

2020年9月 北京工商银行《压力管理》,满意度98%;

2020年9月 北京BOE物业《非职权影响力》,满意度98%。

【部分服务客户】

中国移动、中国联通、中国电信、中国银行、农业银行、民生银行、内蒙古银行、内蒙古供电公司、安邦保险、华夏保险、百度糯米、中兴通讯、一汽奥迪、东鸽电器、美的电器、顺丰速运、神华集团、神东煤炭、西北矿业、锡林河煤化工、女神大酒店、学大教育、内蒙古大学EMBA、财经大学、华夏心理培训、壹圆商学院、创客咖啡等、人力资源保障厅、财政厅干部研修班、内蒙古党校、内蒙古政治学院、中粮集团、华运糖业、广缘超市、君乐宝、金枫集团、石库门酒业、贝因美、智海集团、瑞孚集团、中国五环、蒙泰集团、青岛赛轮集团、嘉禾美康、联创设计集团、沙河安全实业、顺景发集团、内蒙古天亚、兰德集团、搜才网、易才集团、爱兔居、河北企协、鲁商集团、金元集团、才子集团、中玻集团、恒信钻石、晶莹玻璃厂、天津通威、利达集团、银瑞达集团、北京奥龙、新华书店、四达集团、德利清真油脂公司、龙星化工、立邦涂料等等

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