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【课程编号】: NX14373
【课程名称】: 如何激发新生代员工的内驱力 ---以新生代思维管理新生代
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【所属分类】: 领导力培训
如有需求,我们可以提供如何激发新生代员工的内驱力 ---以新生代思维管理新生代相关内训
【课程关键字】: 激发员工内驱力培训

课程详情


课程背景

您的工作中是否遇到如下问题:

员工没有集体观念,太过自我;

脑子很聪明,但没用在工作上;

工作没有主动性,拨一拨动一动;

情绪变化太快,不服管理;

工作遇到挫折就要辞职;

等等

当新生代员工日渐成为企业的主力时,由于代际差异,作为管理层,我们面临着三大挑战:正在丧失的权威、被清零的管理自信、控制与对话之争,以前的管理方法受到了挑战。那如何知己知彼调动员工工作的积极性,激发他们工作的内驱力?本课程从心理学角度切入,带领学员从新生代员工的成长环境、心理特征、人格倾向性、常用的激励方法四个方面,了解员工的发展需求,采用正确的方法激发新生代员工的工作内驱力。

课程收益

1.了解新生代员工的心理特点

2.了解新生代员工的人格倾向性

3.掌握激发员工内驱力的策略

授课方式

注重问题,以结果为导向,通过任务和行动让学员体验和反思,改变被动式的授课模式,以学员的自主学习为主导,贯彻“参与式、团队式、行动式、研究式“的四式教学理念。

课程大纲

第一节:探索心智模式---知己知彼

一、案例分析:面对90后不同的管理方式

1. 管理中的问题本身并不是问题,你看问题的态度才是问题;企业中的问题本身并不复杂,复杂是因为站错了位置。

2. 投射实验的启示

二、管理人员自问三个问题

1. 你如何看待自己?

2. 你如何看待有关的人、事、物?

3. 你如何看待问题?

4. 小组讨论总结:组员们有哪些不同的角度

三、幕后的操纵者

1. 心理测试:人与人为什么不同?

2. 影响心智模式的五个因素

先天基因

原生家庭的影响

本人亲身经验

观察他人的经验

自己感悟的东西

1.决定内驱力的深层因素---人格倾向性

四、系统力与心智模式

1. 三赢模式:我好、你好、大家好

2. 每个人都有三个层面的需求

物质需求

心理需求

系统需求

第二节:了解新生代员工的心智模式

一、如何识别员工的需求和动机

1 心理测试:您的工作动机是什么?

2.员工的四种工作动机

3.小组讨论分析:新生代员工的工作动机是什么?不尽力的可能因素是什么?

二、如何做好员工的行为塑造

1. 动机的激发途径(刺激需求,满足需求)

2. 避免员工的习得性无助

3. 抓住员工的核心需求

三、员工的行为塑造技巧

1.分析员工的两种动力思维(朝阳型和狗咬型)

2.高情商化解员工情绪技巧(避免员工重复犯同样的错)

3.给员工赋能的五步脱困法

4.操作条件反射技巧的运用

5.正强化法

6.惩罚和厌恶技巧的运用

第三节:新生代员工的管理策略

一、管理策略一:赢得90后的尊重

二、管理策略二:轻管理模式---一招三式

1.软化冲突

2.淡化权威

3.强化边界

三、管理策略三:微时代微沟通

1. 迎合习惯

2. 渠道变革

3. 善用情景

四、管理策略四:员工再加工

1. 有心有法,疏导转化

2. 工作首日管理

3. 处理好高期望值

4. “准父母”式管理

5. 日事日毕,规范管理

五、管理策略五:和而不同

1. 存威立信,重在梳理

2. 对人不对事

3. 规则是不可碰触的底线

六、管理策略六:有效的自我管理

1. 善用团队

2. 战略思考

3. 优化节奏

七、管理策略七:跨越鸿沟

1. 清除障碍,以心换心

2. 减少噪音,让沟通通畅起来

3. 融入组织体系

(1)建立心理契约

八、管理策略八:管理梦想

1. 与彼所求,以彼节奏

2. 参与是最大的认可

3. 用薪也要用心的激励

第四节:与新生代员工的的沟通技巧

一、高效沟通五要素

二、忌用“但是”

三、先跟后带,化解分歧

四、内感官的配合技巧

结束语:仁者:行有不得,反求诸己。

张砾匀

张砾匀 老师(北京)

——资深心理成长辅导专家

北京医师协会(全国首家医师组成的行业性组织)全科医学专家委员会委员

中国社工联合会(民政部直属)心理健康工作委员会理事

国家健康产业人才培养工程(国务院下属)专家委员会委员

团中央-青年之声心理服务联盟专家、中央人民电台-华夏之声嘉宾

香港专业效能管理学院心理辅导师,北京城市学院特聘心理学教授,清华、北大总裁班特聘讲师

中科院医学心理与心理咨询硕士

【个人简介】

张老师是知名心理学专家,从事多年心理学研究,长期致力于研究心理学和个人、家庭、企业应用的有机结合,曾参加过李中莹老师的简快身心积极疗法,美国玛吉菲利普博士的能量心理学培训及家族系统排列治疗培训、心理教练培训、欧文亚隆团体治疗培训,尼克的催眠治疗培训等。

近年来,张老师致力于个体心理辅导,咨询时长超过一万小时;给参加重大的一万多名保安人员出心理测评和筛选报告;曾主持和带领200多场关于家庭关系,两性关系,人际关系和女性自我成长的工作坊。张老师曾在中国驻赤道几内亚大使馆担任干事四年,负责管理当地工人,进行心理辅导,积极参与传播中国文化,得到大使和参赞等领导的高度评价。

经过多年研究与实践,张老师成功的将心理学和企业管理等做了一个有机的结合,让心理学在各类实践中得到充分的利用,总结出了一套适合心理成长的“自如人生”模型,帮助企业打造正能量员工。

使命:致力于促进个体心理成长,协助企业打造高效活力的团队。

【主讲课程】

《85.90后员工高效能管理》

《EAP高情商沟通大纲》

《高效能时间管理》

《管理者的情商管理》

《心理学在企业管理中的应用》

《心理学在人力资源管理中的应用》

《职场高效沟通技巧》

《女性的权益维护及自我发展》

《疫情下的女性心理健康维护》

《疫情下的亲子关系和亲子教育》

《线上训练营培训方案》

《学会压力管理,远离情绪内耗》

《功不唐捐,玉汝于成》

《海外员工疫情下的心理建设》

《与压力共舞,做快乐员工——职场压力与情绪管理》

《微表情和肢体语言的运用》

【授课风格】

张老师讲理论和实际相结合,易于理解和接受,讲课亲和、生动、风趣,实用性强,帮助解决切实问题,满意度很高,深受学员的一致好评。

【学员评价】

张老师的课程太棒了,对很多人都有用,特别是对正面临婚姻问题的朋友,有很大的指导意义! ——新华保险 蓝总

老师的课既有专业的理论部分,又有许多生动的案例;娓娓道来,温和又有力量,带我们探索内心、直面自己,从内心深处激发出更多力量。 ——明道健康学堂联合创始人 沐熹

张老师极富亲和力,深得学员好评;授课形式灵活多样,保持高水准专业性,也易于理解接受内化;课程理论结合实际,在现实生活中有非常强的应用价值。 ——CBD工会主席

【服务客户】

清华总裁班、北大总裁班、CBD工会和社区、北京市部分保安公司及部分军队、平安银行、光大银行、工商银行、河南城市商业银行、苏州医院、四川凉山移动、北京移动、中国社会管理学院、中央财经大学、北京城市大学、新华保险公司全国70多家分公司、北京地铁机电公司和通号公司、中国移动四川省各级公司、国家电网部分公司、国家气象局、神华能源集团、万达物业管理总公司、祖母的厨房、河南完美集团分公司等

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