课程背景:

管理到底是什么？管理者的核心职能有哪些？抛开时髦的管理名词，丢掉著名高校的MBA教育背景，你会给自己一个什么样的答案？

太多的管理名词，泛滥的时髦概念把很多管理者推向了快速更换崇拜对象的快车道上，今天学海尔，明天学阿里，后天学小米，我，我还想学习华为……。华为之后又会是谁？学了这么多，到底学了什么？有没有提升自身的管理水平？有没有促进企业的发展？有没有培养出高效团队？

走进《有效管理》课程，一起研讨管理的本质，优化管理风格，提升管理成效。

课程内容

引言：分享管理思想

一、 坚守管理“之门”

1、“门禁”案例分析

2、是谁要求安装门禁？

3、为什么需要门禁？

4、为什么会破坏门禁？

5、更换过多少门禁？

“守门人”的职责是什么？

为什么两个社区对门禁的结果不同？

二、无效管理与有效管理

无效管理的“五大病根”

让违规常态化

过度夸大实战

没有培养人才

态度决定一切

“五无”团队

有效管理的“四个核心目标”

鼓励正当行为

靠流程和标准实现零缺陷

用动态管理亚洲不良倾向

使管理环境成为“造人”的机器

三、定义管理职能

有效的管理业务

有效的优化业务管理

有效的人员管理

有效的优化人员管理

四、核心管理技术

1、日常管控

日常管控的目标

日常管控3E模式

日常管控的五种形式

2、人才培养

从“管人”转向“培养人”

培养人才的3个核心

培养人才的10个原则

3、绩效面谈

现场模拟演练

绩效面谈的要点

绩效面谈的作用

绩效面谈的步骤

绩效面谈的核心

4、自我管理

管理者自我认识

管理者自我蜕变

管理者领导力提升

王飞

λ曾任伊利集团冷饮销售系统全国培训经理，实现伊利销售人才培养体系从0到1的突破。

λ拥有大客户销售团队八年实战经验，熟知政企客户采购特点和大客户销售流程及标准化动作。

λ国内为数不多拥有大客户销售和渠道分销双领域跨界工作背景，能根据销售模式进行针对性授课。

λ自主开发课程《大客户销售流程与核心技能训练》，被营销国际协会（SMEI）中国区注册销售总监认证班（CSE）授予“指定课程”。

λ曾为全球著名文具制造商——晨光文具的全国十三个省经销商进行销售轮训。

λ曾为华润怡宝饮用水销售管理团队进行六次内训。

λ独立自主研发出版权课程《销售人才培养·发展高效团队》《销售团队管理的五项核心工具》《精准销售-销售过程分解训练》《销售渠道重建与重点客户管理》《卓越销售管理者的七项修理》《十步赢单》《有效管理》八门课程，专注于版权课的迭代与传授。

λ版权课程《销售团队管理的五项核心工具》被王老吉、东风商用车、延长石油、斗山工程机械、四季沐歌等50多家企业引为内训。

λ版权课程《销售渠道重建与重点客户管理》被茅台、怡宝、三元食品、苏盐等30多家企业引入内训。

λ版权课程《精准销售-销售过程分解训练》被中视传媒、中石化、清华同方、新兴铸管等40多家企业引为内训。