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【课程编号】: NX11097
【课程名称】: 基于建构主义思想的课程设计与开发
【课件下载】: 点击下载课程纲要Word版
【所属分类】: 员工培训
如有需求,我们可以提供基于建构主义思想的课程设计与开发相关内训
【课程关键字】: 课程设计培训,课程开发培训

课程详情


课程背景

建构主义本来是源自关于儿童认知发展的理论,由于个体的认知发展与学习过程密切相关,因此利用建构主义可以比较好地说明人类学习过程的认知规律,即能较好地说明学习如何发生、意义如何建构、概念如何形成,以及理想的学习环境应包含哪些主要因素等等。总之,在建构主义思想指导下可以形成一套新的比较有效的认知学习理论,并在此基础上实现较理想的建构主义学习环境。

建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助学习是获取知识的过程其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。

建构主义提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习,也就是说,既强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用,教师是意义建构的帮助者、促进者,而不是知识的传授者与灌输者。学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者,而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。

课程收益

学习理解建构主义思想

掌握课程中的建构方法

灵活应用建构主义设计课程

学习课程开发的流程和方法

培训对象

企业内训师、企业管理人员

课程大纲

一 、CADDIE 高屋建瓴、理念先行

1、从学习金字塔看学习设计

2、以学员为中心的建构主义的核心理念

二、 分析 发现问题、明确任务 .

1、确定培训的有效性

2、收集和整理问题

3、聚焦任务

三、 设计 结构清晰、逻辑严密

1、金字塔原理的设计要求

2、基于任务的课程设计

3、制作课程的结构图

四、 开发 材料翔实、活动丰富

1、案例的设计与开发

2、情境课程的设计与开发

3、学习活动的设计与开发

4、学习共同体的设计与开发

五、 实施 科学实施、精彩呈现

1、教学策略的制定

2、知识理论类内容教学的AGC 模式

3、能力技能类内容教学的SSCE 模式

4、三维九步呈现精彩课程

六 、评估 系统把控、落地生根

七、基于建构主义的教学模式

1、教学模式的价值和运用原则

2、直导教学模式

3、讨论教学模

4、体验教学模式

5、问题教学模式

6、情境教学模式

学员分享 课程总结结束

夏峥

夏峥老师

【专业资质】

国家人社部注册EAP讲师

国家注册二级心理咨询师

北京大学汇丰商学院领导力认证讲师

日产训原版MTP管理者技能提升认证讲师

中国清华、北大、人民大学EMBA班特聘讲师

中国九型人格导师协会会员导师

中国注册人才测评师

【从业经历】

曾任职高达集团、新联合投资集团、联想集团(河北分公司)、等企业担任过:副总裁/人力资源总监、行政总经理、集团公司营运总监、等职务。

对企业管理、培训师培训,等应用实践方面有深刻独到的见解;擅长将一般人感觉神秘深奥的心理学与管理学有机结合,应用于培训管理课程中,深受广大客户的认可。系统研究了TTT课程,对企业内训师薄弱环节比较了解,倡导以课程的理论高度,提升学员的知识;课程的实践深度,提升学员的操作能力擅于利用丰富的互动技巧,强调和保证课程的互动性,以多形式、频繁的互动,激发和保证学员的学习兴趣。

具有十多年的教育教学培训经验,课程学员满意度几乎达到100%。

【主讲课程】

《MTP管理才能发展训练认证课程》(日产训原版认证) 《培训师授课技巧(初、中、高阶)》《360゜领导力》(北大领导力研发中心认证) 《TTT\PTT内部培训师的培训》

《商务演讲与呈现技巧》 《课程设计与开发》

【授课风格】

近10年的培训咨询经验,课程中注重系统性与专业性,并具有创新性及很强的针对性。

案例式教学,“寓教于乐,寓教于行”强调“实战、实效”,实现了理念结合工具的无缝对接。

以实际解决客户问题为根本诉求,风格严谨而不失幽默,通俗易懂,让学员拿着方法直接得以有效运用。

【培训特色】

倡导以课程的理论高度,提升学员的知识;课程的实践深度,提升学员的操作能力擅于利用丰富的互动技巧,强调和保证课程的互动性,以多形式、频繁的互动,激发和保证学员的学习兴趣。

【部分授课记录】

2019年4月份北京交通局《执行力提升》2期轮训

2019年5月份中信银行广州分行《九型人格与销售制胜之道》2期轮训

2019年6月份西南铝业《心理学在管理中的应用》3期轮训

2019年6月份安徽富煌集团《安全心理学》2期轮训

2019年7月份成都烟草《员工激励团队建设》3期轮训

2019年7月份成都烟草《跨部门沟通协调》2期轮训

2019年8月份公开课《心理学在人力资源的应用》2期轮训

2019年9月份博瑞集团《人才测评技术》2期轮训

2019年10月份华北热电石家庄电力公司《乐工作 悦生活》3期轮训

2019年11月份中信银行北京分行《六顶思考帽》2期轮训

2019年11月份华夏银行石家庄分行《心理学读人识人技术》2期轮训

【客户评价】

心理学在管理实践上的应用一直是一个课题横亘在训练师和企业之间,夏峥老师今天用了一天的时间,深入浅出的对心理学的诸多原理进行了剖析,通过互动分享连加深了与企业管理的深刻连接,寓教于乐,严谨活泼,丰富了培训的内涵,也深化了培训的根基,感谢夏峥老师带来这么好的课程!

——山陪联鲁老师

夏峥老师昨天的分享,最值得我欣赏的:每个互动结束,老师讲的很少,学员分享和感悟的多。对于培训师来说,这样的互动无疑是双赢的。记得课上老师说过:沟通的目的是回应。这无疑是最好的回应。 感谢夏峥老师的无私付出!

——济南李老师

【服务客户】

北京大学总裁班 清华大学EMBA班、 国家电网(河北、山西、北京、贵州、内蒙四川、云南、江苏、)、大唐集团、华电集团、国投电力、广东建行、农业银行、中国电信、中国移动、中国烟草、美的集团、富士康科技、南方电网、中石化、西南财大、人民大学 、河北建投集团、北京太平洋保险、中关村园区、中铁集团、一汽大众、上海大众、长安汽车、东风汽车、广州本田、江铃汽车、郑州宇通、保定客车、深圳建行 新疆城商行 广发银行 甘肃银行 天津农行 内蒙农商行 河北华夏银行 广西华夏银行,浦发银行 、齐鲁银行 吉林邮储 雅安农行 四川邮储 合肥银行 南京银行 青岛银行 云南中行 广州中信 成都中信 长沙农行 广东农行 昆山银行 湖北农行 烟台农行 上海建行 山东工行 山西农行 上海通用汽车,长安汽车 东风汽车 上海大众 四川烟草 河北烟草 贵州烟草 天津中海油、胜利油田 中原油田,成都中石油 石家庄电信,重庆移动、宜宾移动 福建通服 邯郸移动、上海移动、吉林联通 郑州电信 河北空管局 中铁集团 南方航空 浙江邮电 福建通服 国网研究院 富士康集团 山东歌乐集团 圣象家居 保利地产 人保财险 人保寿险 利安保险 成都水电 北京地铁 北京印钞 古井贡 北京大学 清华大学 人大 上海交大 四川财经大学 华电集团 大唐集团 华能集团 中电投集团 金蝶集团 等

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